小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________; E__________; F__________; G__________
(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式:____________________________________。

(1)O2   Fe3O4   KClO3  H2O2         (2) 2KMnO4  K2MnO4+MnO2+O2

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

小佳在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖所示),她取少量黑色粉末與溶液混合,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生了大量無(wú)色的氣泡。

已知:稀硫酸(H2SO4)+Fe→硫酸亞鐵(FeSO4)+H2
(1)對(duì)這兩種物質(zhì)是什么她進(jìn)行了大膽猜想。小佳的猜想可能是:
猜想①                                                 ;
猜想②稀硫酸(H2SO4)和鐵粉;理由是                      。
(2)請(qǐng)你幫助小佳同學(xué)完成實(shí)驗(yàn),以證明猜想①是正確的。

實(shí) 驗(yàn) 步 驟
實(shí) 驗(yàn) 記 錄
實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
(i) 取少量黑色粉末于試管中,滴加少量無(wú)色溶液
(ii)               
(i) 有氣泡產(chǎn)生
(ii)               
產(chǎn)生的氣體是        ,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
                               
原猜想①成立。
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

以下物質(zhì)A—J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中D、E對(duì)維持自然界生命活動(dòng)至關(guān)重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質(zhì),H是一種能燃燒的無(wú)色氣體。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題。   
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B       ;    I          
(2)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(6分)A~E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中A與E、C與D的組成元素相同,E的固體可用于人工降雨,B是一種氣體單質(zhì),C是汽水中含有的一種酸。

請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式是     ;E的化學(xué)式是     。
(2)寫出 ①B→A的化學(xué)方程式       ;
②生物體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題。(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)

(1)E的名稱是          ,H的化學(xué)式是            ;
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①            、②           ;
(3)上圖中涉及到          基本反應(yīng)類型。
A.一種   B.二種   C.三種    D.四種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)如下:

(1)寫出A、B的化學(xué)式:A     B      
(2)在物質(zhì)的分類中,D屬于         (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)
(3)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為          
(4)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(6分)下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì),丙為固態(tài)單質(zhì);A、B、C均為氧化物, 常溫下B為液態(tài);衔顳的水溶液呈淺綠色。

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
A       、X       ;
(2)指出反應(yīng)④在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用:                  (舉一例說(shuō)明);
(3)將A、C兩種氧化物區(qū)別開來(lái),可使用的一種溶液為        (填名稱);
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:④                            。
                               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(6分)有關(guān)物質(zhì)存在圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

已知X為紅色的金屬單質(zhì)、Y為氣態(tài)單質(zhì);
A、B、D、E為常見的氧化物,C是一種不含
金屬元素的鹽,H可用新制Cu(OH)2加以檢驗(yàn)。
(部分反應(yīng)的條件及生成物略去)
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:G     、F     。
(2)大氣中D含量過高會(huì)危害環(huán)境,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
                                                              。
(3)反應(yīng)④的方程式為:     ;關(guān)于④的說(shuō)法不正確的是     (填字母編號(hào))。.
A.可實(shí)現(xiàn)無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物       B.能為生命活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?nbsp;        D.可保持大氣某些物質(zhì)含量相對(duì)穩(wěn)定  
(4)一定條件下,D、F按分子數(shù)1∶2可合成CO(NH22,反應(yīng)方程式為     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)可以得知物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律.下列通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( 。

A.水通電分解時(shí)生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成
B.通過在顯微鏡下觀察木炭,得知木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
C.天然氣能在氧氣中燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
D.將石蕊試液滴入稀硫酸中溶液顯紅色,說(shuō)明石蕊試液能使酸變紅

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