以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)B、反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C、反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：2D、反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B、汞是由汞原子構(gòu)成的C、反應(yīng)前后元素的化合價(jià)均發(fā)生改變D、該反應(yīng)中分子、原子的數(shù)目均未改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．尿素【化學(xué)式為 CO（NH2）2】是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下．該反應(yīng)中，物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應(yīng) 生成尿素和物質(zhì)丙．判斷下列敘述中，不正確的是（　　）
      甲      乙             尿素     丙   示例
A、在上述反應(yīng)中，反應(yīng)物均為氧化物
B、該反應(yīng)前后，原子的種類和個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變
C、尿素中，碳、氧元素的質(zhì)量比為 3：4
D、在該反應(yīng)中，甲和乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列所示圖中的模型能表示化合反應(yīng)的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖根據(jù)微觀示意圖，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A、該反應(yīng)中共有4種原子B、該反應(yīng)中有單質(zhì)生成C、該反應(yīng)中元素的化合價(jià)都不變D、化學(xué)變化中分子和原子均可再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某反應(yīng)的微觀示意如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、反應(yīng)物中有單質(zhì)B、生成物均是氧化物C、化學(xué)變化前后原子的種類及個(gè)數(shù)不變D、該化學(xué)反應(yīng)生成了三種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B、該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體C、生成物單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22D、生成物單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某品牌礦泉水的標(biāo)簽上的內(nèi)容如右表所示．下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、該品牌礦泉水為混合物B、該品牌的礦泉水一定呈酸性C、“鍶、鈉、鈣、鎂、鉀”屬于金屬元素D、飲用該礦泉水可以為人體補(bǔ)充人體所需的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（　�。�
A、酚酞試液B、CO2C、澄清石灰水D、鐵粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案