【題目】下列關(guān)于反應(yīng)的描述對(duì)應(yīng)方程式完全正確的是（　　）

A.鋁的自我保護(hù)　　4Al+3O2=2Al2O3

B.驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性　　Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag

C.高爐煉鐵原理　　Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

D.將鐵片投入足量的稀鹽酸中　　2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

【答案】A

【解析】

A. 鋁在常溫下，與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化，4Al+3O2=2Al2O3，此選項(xiàng)正確；

B. AgCl難溶于水，不能與銅反應(yīng)，可溶性的鹽可與某金屬單質(zhì)反應(yīng)，所以不能驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 高爐煉鐵原理是，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 將鐵片投入足量的稀鹽酸中，發(fā)生的反應(yīng)是：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)中的許多概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系。下列概念之間的關(guān)系分析正確的是


A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

B.混合物和純凈物屬于包含關(guān)系

C.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系

D.緩慢氧化和氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所給的儀器和實(shí)驗(yàn)用品，回答相關(guān)問(wèn)題。


（1）儀器F的名稱是______

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置，應(yīng)選取的儀器和用品是A_____J(請(qǐng)補(bǔ)齊編號(hào))。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石制取CO2的化學(xué)方程式為____，若要組裝一套能控制該反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是A__ (請(qǐng)補(bǔ)齊編號(hào))；若用K裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從_____口 (填“a”或“b”)通入。

（4）用ABCGDF及石棉網(wǎng)組裝成一套裝置，可作為實(shí)驗(yàn)室制取少量____的簡(jiǎn)易裝置，制取時(shí)需要在C中加入幾粒沸石，以防加熱時(shí)出現(xiàn)_____

（5）下列反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣，在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)你會(huì)選擇的反應(yīng)是___ (填序號(hào)) 。

①

②

③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題。


(1)請(qǐng)寫(xiě)出裝置①的名稱______

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選擇的裝置為______(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，制取ag氧氣理論上至少需要高錳酸鉀()____。(列出比例式)。

(3)某氣體只能用C裝置收集，寫(xiě)出該氣體具有的性質(zhì)________。

(4)用F裝置可以收集氫氣，氫氣從h進(jìn)入。請(qǐng)補(bǔ)畫(huà)完整________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有10mL NaOH溶液（其中滴有少量無(wú)色酚酞溶液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計(jì)(用來(lái)精確測(cè)定溶液pH的儀器)測(cè)定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：

加入稀鹽酸的體積/mL

0

2

4

6

8

10

12

14

燒杯中溶液的pH

12.9

12.7

12.5

12.3

11.9

7.0

2.1

1.9

（1）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為___________ mL時(shí)，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（2）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時(shí)，溶液顯________色；

（3）當(dāng)燒杯中溶液的pH=2．1時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有：__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。


（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)_____（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），a管中觀察到的現(xiàn)象_____。

（2）B裝置除了吸收CO2氣體外，還_____。

（3）為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開(kāi)A和B的連接處？_____（填“需要”或“不需要”），理由是_____。

（4）若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了6g，則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是_____g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】KNO3 的溶解度曲線如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.0~60℃，KNO3 的溶解度隨溫度升高而增大

B.60℃時(shí)的 KNO3 飽和溶液降溫至 20℃，有晶體析出

C.20℃，100g 水中最多能溶解 31.6g KNO3

D.60℃時(shí)，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%的 KNO3 溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成，取10g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）

第1次

10

m

第2次

10

7.4

第3次

10

6.1

第4次

10

5.6

第5次

10

n

試回答下列問(wèn)題：

（1）從以上數(shù)據(jù)可知，最后剩余的5.6g固體的成分是_____；表格中，m=_____,n=_____。

（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（3）計(jì)算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醬油是一種常用調(diào)味劑，醬油中 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要求不能低于 15%。向某市售醬油中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 17%的硝酸銀溶液至無(wú)沉淀產(chǎn)生時(shí)，消耗硝酸銀溶液200g，過(guò)濾后，稱量反應(yīng)后溶液總質(zhì)量271.3g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）氯化鈉中鈉元素與氯元素的質(zhì)量比 （化為整數(shù)比）。

（2）該市售醬油中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）該市售醬油是否符合 NaCl 含量要求 (填“符合”或“不符合”)。

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