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下列各物物質在同一溶液中可以大量共存的是

A．NaOH、FeCl3、K2SO4 B．NaCl、HNO3、AgNO3

C．NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D．KNO3、NaCl、Ba(OH)2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，目前計入“空氣污染指數” 項目的是

A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川雅安卷）化學（解析版） 題型：選擇題

將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀, 用分子的觀點解釋合理的是

A．分子質量增大 B．分子個數增多

C．分子間間隔變大 D．分子體積變大

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川遂寧卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學變化的是

A．試管破裂 B．酒精揮發(fā) C．紅磷燃燒 D．溶液稀釋

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川內江卷）化學（解析版） 題型：填空題

金屬及其金屬制品對人類社會的發(fā)展有著極其重要的作用。

（1）銅鋅合金的外觀與黃金極為相似，市場上有一些不法分子以假亂真，禍害百姓。利用簡單的化學知識，將其放入烯鹽酸中，觀察是否有_______產生即可鑒別其真?zhèn)巍?/p>

（2）鋁、鐵、銀是日常生活中經常接觸到的三種金屬。對Al、Fe、Ag三種金屬的活動性順序進行探究，能達到目的的一組試劑是___________(填序號)。

①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液 ② Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液 ③ Ag、Fe、A1C13溶液

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川內江卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．用甲醛浸泡食用海產品達到保鮮的目的

B．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能及水利發(fā)電，有利于治理霧霾

C．垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用，因此生活垃圾要分類回收并處理

D．蛋白質和油脂都屬于人體所需營養(yǎng)物質

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江嘉興卷）化學（解析版） 題型：探究題

在拓展性課程活動中，小明利用以下常見物品驗證酸的一些性質：

白醋（含3%的醋酸）、食品干燥劑（主要成分是CaO）、雞蛋殼、牽牛花汁液、鐵釘、蘇打（碳酸鈉）。

【查閱資料】牽�；ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色，在中性溶液中顯紫色，在堿性溶液中顯藍色。

【實驗過程】

（1）在雞蛋殼上滴加白醋，產生無色、無味的氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。則雞蛋殼中一定含有______。（用離子符號表示）

（2）小明知道酸能夠與鐵發(fā)生反應產生氫氣，但當他將足量的白醋加入放有鐵釘的容器中，沒有看到明顯的氣泡產生。小明很疑惑，于是提出猜想：氣泡不明顯可能與酸的濃度有關。要驗證與酸的濃度有關，應選擇下例試劑中的_______。（選填編號）

A．3%的鹽酸 B．5%的醋酸 C．5%的鹽酸

（3）小明利用已有物品還想驗證酸與堿的反應，請你幫助完成下列實驗設計。

步驟

操作

現象

1

將食品干燥劑加入適量清水中，攪拌后靜置

放出大量的熱

2

取步驟1中的上層清液，先加入牽�；ㄖ海琠________

溶液由無色變?yōu)樗{色，再變?yōu)樽仙�，最后變�(yōu)榧t色

【評價反思】科掌來源于生活，生活中的許多事物能更好地幫助我們學習和理解科學。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江湖州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

利用廚房用品能完成的實驗是

A．檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鈣

B．檢驗自來水中是否含有氯離子

C．測定蔬菜中農藥的殘留量

D．比較食用油與水的密度大小

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（新疆建設兵團卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某化學反應的微觀過程，有關該反應的說法正確的是（ ）

甲 乙

丙 丁

氫原子

氧原子

氮原子

反應前

反應后

A．該反應屬于復分解反應 B．反應前后分子種類和數目不變

C．甲物質中氮、氫元素的質量比為1:3 D．參加反應甲、乙物質的分子個數比為4:5

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