【題目】A~G為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物)。其中A為一種無色液體,B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體。

(1)E的化學(xué)式為__________

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____,其反應(yīng)類型為____。

【答案】CO 2H2O22H2O+O2↑ 2CuO+C2Cu+CO2 置換反應(yīng)

【解析】

由題知A為一種無色液體,且能在二氧化錳的催化下反應(yīng),可知A是過氧化氫,反應(yīng)生成水和氧氣,又知C和D能點(diǎn)燃,說明C是氧氣;又知B是紫紅色金屬,那么B是單質(zhì)銅;B和C加熱生成F,就是銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,F(xiàn)就是氧化銅,符合“F為黑色固體”的條件;又知D和氧化銅在高溫下能反應(yīng)得到銅,說明D具有還原性,且D為黑色固體且能和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng),那么D就是單質(zhì)碳,G就是二氧化碳;E可能是二氧化碳或一氧化碳,又因?yàn)?/span>E在加熱的條件下能和F(氧化銅)反應(yīng)生成銅和二氧化碳,那么E只能是一氧化碳;

(1)由上分析知E是一氧化碳,故填CO;

(2)反應(yīng)①發(fā)生的是二氧化錳催化過氧化氫生成水和氧氣的反應(yīng),方程式故填2H2O2 2H2O+O2↑;反應(yīng)發(fā)生的是碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,故填2CuO+C2Cu+CO2;反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故填置換反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進(jìn)行研究。A中盛有大理石,注射器中裝有足量的稀鹽酸,B中盛有濃硫酸(可吸收水蒸氣),C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

(1)檢查裝置氣密性:打開a, 用手捂住A瓶外壁,若觀察到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置A_____(填“漏氣”或“不漏氣”)。

(2)C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_______,二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)號①儀器的名稱___________

(2)若要組裝一套過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,可選擇圖中的_____(填寫裝置的字母代號)為發(fā)生裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(3)上題中裝置也可用來制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸的原因是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽(yù),是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 鈰元素的核外電子數(shù)是58

B. 在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子

C. 鈰原子的核電荷數(shù)為58

D. 一個鈰原子的質(zhì)量為140.1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用,請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識,解釋或解決以下生活中的一些常見問題。

(1)進(jìn)行水的凈化時,其中分離水中難溶性雜質(zhì)采用的方法是_______;

(2)熱脹冷縮現(xiàn)象,說明分子具有_______的性質(zhì);

(3)為保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,須做_______實(shí)驗(yàn);

(4)天然氣屬于化石燃料,是不可再生能源,但它又是一些城市現(xiàn)代生活的主要燃料,寫出其主要成分甲烷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式______

(5)為了減少煤燃燒對環(huán)境造成的污染,可將水蒸氣通過熾熱的煤層制得較清潔的水煤氣(主要成分是COH2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,屬于的基本反應(yīng)類型是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 實(shí)驗(yàn)一驗(yàn)證二氧化碳密度大于空氣,不支持燃燒且不具備燃燒

B. 實(shí)驗(yàn)二探究燃燒需要的條件

C. 實(shí)驗(yàn)三探究質(zhì)量守恒定律

D. 實(shí)驗(yàn)四測量空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是汽車氣新型環(huán)保處理的微觀示意圖,從中獲得的信息正確的是:

A. 參加反應(yīng)的的分子個數(shù)比為3:2

B. 反應(yīng)后分子的數(shù)目變少

C. 反應(yīng)后原子的數(shù)目變少

D. 該反應(yīng)的方程式為:2NO+3CO 2CO2+CO+N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工廠的廢水中含有亞硫酸鈉(Na2SO3),若直接排放會造成污染;瘜W(xué)興趣小組對該廠的廢水處理設(shè)計了下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:

(提示:Na2SO3 + CaC12 = CaSO3↓ + 2NaCl;CaC12不與廢水中的其它雜質(zhì)反應(yīng))

(1)氯化鈣的相對分子質(zhì)量是_________

(2)反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀的質(zhì)量為_________g。

(3)求廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。

(1)下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是_____________(填字母序號)。

(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為__________________。

(3)R是銀白色金屬,將稀鹽酸分別加入到盛有金屬Fe、R、Cu的試管中,只有Cu表面無現(xiàn)象;將 FeSO4溶液中分別加入到盛有金屬R、Cu的試管中,只有R表面有黑色物質(zhì)析出,則金屬H、Fe、R、Cu活動性由強(qiáng)到弱的順序是__________。

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