【題目】暴雪災(zāi)情對我國北方的電力、交通造成很大的危害,為了確保大路暢通,可使用一種融雪效果好、無污染的環(huán)保型融雪劑,其主要成分為硅酸鈉Na2SiO3。則:
(1)硅酸鈉中Si元素的化合價為_____(填序號)
A +1 B +2 C +3 D +4
(2)融雪劑融雪的原理是_________________________________。
(3)使用融雪劑有很多危害,如會腐蝕道路、橋梁。請你再舉一例___________________。
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【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)(1)空氣 (2)冰水共存物(3)干冰 (4)汞 (5)人呼出的氣體(6)空氣中 0.94%的稀有氣體 (7)氨氣 (8)用氯酸鉀制取氧氣后剩余的固體。 其中屬于純凈物的是___________(填序號,下同),屬于混合物的是_________。由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_________, 由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_________。
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【題目】我國作為全球汞使用量和排放量最大的國家。果果科學(xué)小組為了解決日常生活中水銀污染問題,對此進行如下探究:
(提出問題)水銀體溫計打破后,水銀泄露如何處理才能消減污染?
(查閱資料)①水銀的化學(xué)名稱為汞(Hg),致人死亡的劑量為0.3g,水銀易揮發(fā),若泄露便會污染空氣、水源和土壤,引發(fā)安全事故。
②水銀體溫計中1g水銀全部揮發(fā)后,可使45m3密閉空間的水銀濃度達到22.2mg/m3,如果待在水銀濃度為1~3 mg/ m3環(huán)境2小時,就會出現(xiàn)頭痛、發(fā)燒、腹部絞痛、呼吸困難等癥狀。
(猜想與假設(shè))該小組分別對處理方案提出如下猜想:
甲同學(xué):從源頭解決水銀的污染性;乙同學(xué):從傳播途徑減輕危害。
(設(shè)計實驗)兩位同學(xué)分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想:
(1)甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗,請你填寫下表。
實驗步驟 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
迅速用濕潤的醫(yī)用棉簽將灑在地上的水銀粘集,并裝入玻璃瓶; | ____ | 銀白色金屬變成黑色粉末 | 甲同學(xué)猜想____(填“正確”或不正確”) |
向玻璃瓶和地面撒入足量的硫粉。 | ____ |
(2)乙同學(xué)收集泄露的水銀后,迅速打開門窗并利用排氣扇保持室內(nèi)通風(fēng)良好,2小時后,于是認(rèn)定自己的猜想正確。請判斷汞在蒸發(fā)和液化時發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的操作不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是________________。
(拓展應(yīng)用)(3)該小組經(jīng)過一番討論,為了避免水銀二次污染,你認(rèn)為還需要注意一些安全事項?___________________(至少一點)。
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米硒(Se)可將汞轉(zhuǎn)化為HgSe,從而消除汞污染。HgSe中汞元素為+2價,硒元素的化合價是______。
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【題目】“單原子催化”入選2016年度化學(xué)化工領(lǐng)域“十大科研成果”。下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識正確的是( )
A.催化劑只能加快其它物質(zhì)的反應(yīng)速率
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都不變
C.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量不變
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【題目】吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,在制作粽子的過程中蘊含著許多化學(xué)知識。請回答:
(1)“粽葉飄香端午情”,端午節(jié)期間,我和父母回到奶奶家,奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐,有香噴噴的粽子、紅燒肉、燉鯉魚、煮雞蛋。從營養(yǎng)均衡的角度,我建議媽媽添加的一道菜是________,粽子中的糯米富含的營養(yǎng)素主要是________。
(2)奶奶家用鐵鍋做菜,鐵鍋的優(yōu)點是可以補充人體所需微量的鐵元素。若人體缺乏鐵元素會引起________。
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【題目】小明初學(xué)化學(xué),下面是他筆記中的一些內(nèi)容,相關(guān)符號書寫正確的是( )
①2個鈉離子:2Na1+②2個氫原子:H2③3個氨氣分子:3NH3④氯元素:CL⑤2個鋁離子:2Al+3
A.②③⑤B.③C.②③④D.③⑤
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【題目】(10,浙江衢州23.)有一種“石頭紙”,主要成分為碳酸鈣,其外觀與普通紙相似。
(1)鑒別“石頭紙”與普通紙有多種方法。若分別點燃這兩種紙,則不易燃燒的是 ▲ 紙;若在紙上分別滴加 ▲ ,則有大量氣泡產(chǎn)生的是“石頭紙”;
(2)若推廣這種“石頭紙”,可以減少樹木的砍伐。過度砍伐樹木帶來的后果是 ▲ 。(寫出一種)
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【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實驗室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究:
(1)小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。
(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,該中和反應(yīng)的實質(zhì)是_____。然后,對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進行了如下探究:
(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?
(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性
(猜想假設(shè))猜想Ⅰ:硫酸鈉和氫氧化鈉;猜想Ⅱ:硫酸鈉和硫酸;猜想Ⅲ:_____。
(設(shè)計實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 | 溶液無明顯變化 | 猜想_____不成立 |
②另取少量廢液于試管中,滴入幾滴碳酸鈉溶液 | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
(反思與評價)小芳認(rèn)為還可以用其他方法為了證明猜想Ⅱ成立,可以向廢液中加入少量氧化銅粉末,原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
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【題目】鋁可以被氫氧化鈉溶液溶解生成可溶性的偏鋁酸鈉,下列設(shè)計的除雜方案(括號內(nèi)為雜質(zhì))都能達到目的的是( 。
待分離混合物 | 方案一 | 方案二 | |
A | 銅粉(鐵粉) | 磁鐵吸引 | 加稀硫酸 |
B | 鎂粉(鋁粉) | 加稀鹽酸 | 加氫氧化鈉溶液 |
C | CO(CO2) | 通入澄清的石灰水 | 點燃 |
D | 鐵粉(氧化鐵) | 高溫下用CO還原 | 加稀鹽酸 |
A.AB.BC.CD.D
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