分析 (1)限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)、推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體排放能有效地減緩環(huán)境污染;
(2)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確地書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)二氧化碳是一種重要的溫室氣體進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)開(kāi)發(fā)和利用的新能源有太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿饶茉催M(jìn)行解答.
解答 解:(1)限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)、推廣使用“乙醇汽油”符合我國(guó)“世界環(huán)境日”主題,而化工廠加高煙囪不會(huì)減少污染物的產(chǎn)生.故填:AB.
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故填:甲烷;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)二氧化碳是一種重要的溫室氣體,植樹(shù)造林可以減緩溫室效應(yīng),二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成乙烯和水的化學(xué)方程式為:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O.故填:溫室效應(yīng);植樹(shù)造林;2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O;
(4)目前有待開(kāi)發(fā)、利用的新能源有太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿饶茉矗侍睿簹淠埽?/p>
點(diǎn)評(píng) 解答本題時(shí)要掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法及其節(jié)能環(huán)保的重要性,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AgNO3 | B. | Ag | C. | Cu | D. | Cu(NO3)2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A為稀HCl,B為CuO | B. | B為CaCO3,C為CO2 | ||
C. | A為H2O2溶液,D為H2O | D. | A為H2SO4,B為稀Zn |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱液體 | B. | 測(cè)定溶液pH | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 過(guò)濾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀受熱后的固體 | B. | 分離液態(tài)空氣得到的氧氣 | ||
C. | 加熱碳酸氫銨產(chǎn)生的氣體 | D. | 磷在氧氣中燃燒生成的白煙 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把生成的氣體通入碳酸鈉溶液中 | 產(chǎn)生氣泡 | CO2中混有HCl氣體 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com