(2013?岐山縣模擬)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是( 。
選項 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A 銅粉(碳粉) 氧氣 在空氣中灼燒
B NaCl(Na2CO3 鹽酸 加入過量的鹽酸,將溶液蒸發(fā)結晶
C NaOH(Na2SO4 稀硫酸 加入過量的稀硫酸、蒸發(fā)結晶
D 一氧化碳(二氧化碳) 氫氧化鈉溶液、濃硫酸 將混合氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,再通過濃硫酸的洗氣瓶
分析:A、根據(jù)銅與氧氣的反應進行分析;
B、碳酸鈉與鹽酸反應生成了氯化鈉;
C、根據(jù)氫氧化鈉與硫酸的反應進行分析;
D、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應進行分析.
解答:解:A、銅粉(碳粉)在空氣中灼燒時,能除掉碳粉,但銅與氧氣反應生成了氧化銅,故A錯誤;
B、碳酸鈉與鹽酸反應生成了氯化鈉,通過將溶液蒸發(fā)結晶得到純凈的氯化鈉,故B正確;
C、氫氧化鈉能與硫酸反應,將原物質(zhì)除掉了,故C錯誤;
D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應,除掉了二氧化碳,再將氣體再通過濃硫酸的洗氣瓶,得到純凈的一氧化碳,故D正確.
故選BD.
點評:解答本題的關鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷,除雜質(zhì)的同時不要引入新的雜質(zhì),不能將原物質(zhì)除掉了.
練習冊系列答案
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D
D
(填寫編號,下同),屬于有機合成材料的是
A
A


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主食 饅頭
副食 紅燒排骨、花生米、清蒸魚
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從營養(yǎng)學的角度考慮,你建議食譜中應增加
C
C
(填寫編號)
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12
12

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S2-
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,b、
錐形瓶
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A
A

(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
BC
BC
(填寫裝置代號).
(4)能用E收集的氣體應具有的性質(zhì)是
難溶于水且跟與不反應
難溶于水且跟與不反應

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