(5分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣 ( )反應(yīng);
(2)用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多______________________________( )反應(yīng);
(3)硝酸銀不穩(wěn)定,見光易分解,生成一種金屬單質(zhì),一種能供給呼吸的氣體,還有二氧化氮?dú)怏w_________________________________________。
(1)2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑ 分解
(2)Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O 復(fù)分解
(3)2AgNO32Ag + 2NO2 ↑+O2↑
解析試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣化學(xué)方程式:2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑,由“一變多”是分解反應(yīng)
(2)胃酸的主要成分是鹽酸,所以用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式:Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O,是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)
(3)硝酸銀(AgNO3)不穩(wěn)定,見光易分解,生成一種金屬單質(zhì),可判斷是銀,一種能供給呼吸的氣體,是氧氣,還有二氧化氮?dú)怏w,所以化學(xué)方程式:2AgNO32Ag + 2NO2 ↑+O2↑
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫,化學(xué)反應(yīng)基本類型
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(4分)
紙漿,經(jīng)過(guò)漂白,送入造紙機(jī)得到潔白的紙張。
(1)將濃硫酸滴到一小塊白紙上,白紙?zhí)炕兒,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?u> 。
(2)ClO2是生產(chǎn)飲用水的新一代消毒劑,也可用于紙漿等的漂白。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:
ClO2的名稱為 ,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是(填編號(hào)) 。
A.置換反應(yīng) | B.復(fù)分解反應(yīng) | C.分解反應(yīng) | D.以上都不是 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(7分)下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分略去),用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1) 物質(zhì)①的化學(xué)式 ;
(2) 物質(zhì)②中的陽(yáng)離子 ;
(3) 物質(zhì)③的化學(xué)式 ;
(4) 物質(zhì)④所含元素的名稱 ;
(5) 標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià) ;
(6) 生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(4 分)建國(guó) 60 多年來(lái),我國(guó)化學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展,取得了舉世矚目的成就。我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。
(1)二氧化鈦中 Ti 的化合價(jià)為 。
(2)萘胺的一個(gè)分子中,C、H、N 三種原子的個(gè)數(shù)之比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)已知 NaNO2 能發(fā)生如下反應(yīng)(化學(xué)方程式已配平):
2NaNO2+2KI+2H2SO4=I2+2M↑+2H2O+Na2SO4+K2SO4,則 M 的化學(xué)式是 。
(4)根據(jù)上述反應(yīng),可用化學(xué)試紙及生活中常見物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別亞硝酸鹽和食鹽,現(xiàn)有碘化鉀淀粉試紙,則還需選用下列生活中的常見物質(zhì)為________(填序號(hào))。
①食用油 ②白酒 ③食醋 ④牛奶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
5分)地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。
(1)現(xiàn)在大氣的成分是在千萬(wàn)年前固定下來(lái)的,主要成分是氮?dú)夂脱鯕,現(xiàn)在大氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)原始大氣的主要成分是氫氣,氫元素原子的核外電子數(shù)為1,其質(zhì)子數(shù)為 。
(3)次生大氣主要成分的微觀示意圖如下所示。
①A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 (填序號(hào))。
②太陽(yáng)遠(yuǎn)紫外輻射能穿透上層大氣到達(dá)低空,使D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng),生成B物質(zhì)和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③在一定條件下,3.4 g C物質(zhì)和 4.8 g氧氣恰好完全反應(yīng),生成 5.4 g D物質(zhì)和另一種物質(zhì),則該物質(zhì)是 (填序號(hào))。
A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(3分)某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下:
過(guò)程(1)得到的殘留物不溶于水和稀硫酸;過(guò)程(2)是黑色固體與稀硫酸加熱生成硫酸銅和水。請(qǐng)寫出上述生產(chǎn)流程中與銅直接有關(guān)的化學(xué)方程式。
(1)
(2)
(3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)我們學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)填空。
(1)人們常說(shuō):“高原缺氧!边@里的氧是指 (填化學(xué)式);
(2)發(fā)酵粉中的小蘇打是NaHCO3,它由 種元素組成,0.5mol NaHCO3中含有 g氧元素,該物質(zhì)進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈 色;
(3)Fe2O3是鐵銹的主要成分,可以用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是 ;
(4)醫(yī)用0.9%的生理鹽水中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式);
(5)常用于充填氣球的稀有氣體是 (填化學(xué)式);
(6)將CO2通入紫色石蕊試液中,溶液呈 色,升高溫度,CO2氣體在水中的溶解度 (填“增大”或“減小”);
(7)水果飄香,從分子的角度解釋是因?yàn)?u> 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
水是重要的自然資源,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起重要作用。
Ⅰ.請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)從微觀角度分析,下圖所示實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的本質(zhì)區(qū)別是 。
(2)由實(shí)驗(yàn)2可以得出水是由 組成的。
實(shí)驗(yàn)1 水的沸騰 | 實(shí)驗(yàn)2 電解水 | 圖1 | 圖2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某邪教組織的頭目曾說(shuō)他有神功,他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成銅和金,使鋁原子變成銅原子和金原子,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),指出這種說(shuō)法違反科學(xué)之處 。
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