【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列說法不正確的是
A.石墨與金剛石性質(zhì)存在差異,原因是構(gòu)成二者的碳原子不同
B.生鐵和鋼的性能存在差異,原因是二者的含碳量不同
C.一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同,原因是二者的分子構(gòu)成不同
D.鈉原子與鈉離子的性質(zhì)不同,原因是二者的最外層電子數(shù)不同
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【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B. 蠟燭熄滅是因為瓶內(nèi)沒有氧氣
C. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
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【題目】下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是( )
A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)
C.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同
D.CO2 氣體中混有少量的 CO 氣體,可用點燃的方法除去 CO
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【題目】在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,NaAlO2易溶于水。下列圖像不正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】要檢驗?zāi)臣瘹馄渴欠袷占瘽M CO2 氣體,應(yīng)該( )
A.將帶火星的木條放在集氣瓶口,看木條是否復(fù)燃
B.向集氣瓶中注入少量澄清的石灰水,看石灰水是否變渾濁
C.將燃著的木條伸至集氣瓶口,看木條是否熄滅
D.將燃著的木條伸入集氣瓶中,看木條是否熄滅
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組探究CuSO4溶液與NaOH溶液的反應(yīng)產(chǎn)物。
(1)兩溶液混合生成藍色沉淀的化學(xué)方程式是_______________________。沉淀放置一段時間后,完全變?yōu)楹谏恋恚孪胧?/span>CuO。為驗證猜想,將沉淀過濾、洗滌、烘干后,用CO還原得到紅色物質(zhì),且生成的氣體能使_____________________,寫出CO與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(2)CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)有時也會生成Na2SO4和淺綠色沉淀[化學(xué)式為CuSO4·3Cu(OH)2],則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(3)為探究新制Cu(OH)2的分解溫度,設(shè)計水浴加熱裝置(如圖所示)。
寫出儀器的名稱:①_________,②___________。該裝置采用水浴加熱,其目的是______________________。
(4) 18℃時,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的CuSO4溶液與NaOH溶液混合后,測得混合液溫度為22℃,說明該反應(yīng)_______(填“放熱”或“吸熱”)。當(dāng)水浴溫度分別為30℃、60℃、90℃時,黑色沉淀出現(xiàn)的時間為:2分鐘、6秒、1秒,則說明溫度越高,Cu(OH)2分解速率越_______(填,“快”或“慢”)。該實驗說明,Cu(OH)2分解溫度______________(填“無確定數(shù)值”或“有確定數(shù)值”)。
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【題目】物質(zhì)的用途能反映出物質(zhì)的性質(zhì):
(1)炊具大多數(shù)是用金屬材料制成的,這證明金屬材料一般具有良好的_____性。
(2)用活性炭來凈化水,主要是利用活性炭的_____性。
(3)濃硫酸可以做某些氣體的干燥劑,是因為濃硫酸有_____性。
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【題目】我們在生產(chǎn)、生活中不可避免地要用到消毒劑。臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有( )
A.氧分子B.氧原子C.氧氣D.氧元素
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【題目】薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、飲料的香料.下列說法正確的是 ( )
A. 薄荷醇由碳、氫、氧三個元素組成
B. 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:4
D. 薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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