【題目】現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置.
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:
a____________;b___________;c___________;d___________.
(2)A裝置可用于__________________________(填一個具體實驗名稱,下同) 的實驗.B裝置可用于______________________的實驗.
(3)現(xiàn)有稀硫酸、CuO和Fe粉三種物質(zhì),設(shè)計兩種制取銅的實驗方案,填寫下表.
實驗方案 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 | 選用裝置(填字母) |
方案一 | ①________________ ②________________ | ___________ |
方案二 | ①_______________ ②_________________ | ____________ |
【答案】 試管 鐵架臺 燒杯 漏斗 高錳酸鉀制取氧氣 鋅和鹽酸制取氫氣 CuO+H2SO4===CuSO4+H2O Fe+CuSO4===FeSO4+Cu DE Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ H2+CuOCu+H2O BC
【解析】(1)對照常用儀器的圖示及名稱為:①試管,②鐵架臺,⑧燒杯,④漏斗;
(2)應(yīng)用A裝置應(yīng)當是固體與固體反應(yīng)且需加熱的實驗,并且試管口有棉團,所以可用于高錳酸鉀制取氧氣;B裝置應(yīng)當是固體與液體反應(yīng)不用加熱的實驗,所以可用于鋅與稀硫酸(稀鹽酸)反應(yīng)制取氫氣;
(3)反應(yīng)物有鐵、硫酸、氧化銅,可以設(shè)計兩種方案,①用氧化銅與硫酸反應(yīng)制得硫酸銅,再用鐵置換出硫酸銅中的銅,化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,需要有反應(yīng)裝置和過濾裝置,故選:DE;②先用硫酸和鐵制得氫氣,再用氫氣還原氧化銅制取銅,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 、H2+CuOCu+H2O;需要有制氣裝置和加熱還原裝置,故選:BC。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課外活動小組為了測定石灰石的純度,取25g石灰石放入85g稀鹽酸的燒杯中,待石灰石完全反應(yīng)后(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),燒杯中混合物的質(zhì)量為101.2 g。求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于多金屬結(jié)核的敘述正確的是( )
A. 多金屬結(jié)核是錳的合金
B. 多金屬結(jié)核也稱錳結(jié)核
C. 錳結(jié)核只有一種金屬
D. 全世界多金屬結(jié)核含量微乎其微
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達式(用化學(xué)式表示)
(1)紅磷燃燒_____;
(2)電解水_____;
(3)氯酸鉀分解_____;
(4)過氧化氫分解_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E、F均為化學(xué)中常見的物質(zhì),其中B在常溫下為最常見的液體,C為氣體,E為大理石的主要成分。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)物、生成物均已標出。請依據(jù)圖示推斷:
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。
A_________;C_________;D_________;E_________;
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的文字表達式。
A→-B+C:___________________________________________________;
E→C:_______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:
請回答下列問題:
(1)步驟②中發(fā)生了兩個反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ;
(2)濾渣的成份有 ,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ; (3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯原子和氯離子,它們的
A. 化學(xué)符號相同 B. 質(zhì)子數(shù)相同 C. 核外電子數(shù)相同 D. 最外層電子數(shù)相同
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