【題目】有A、B、C、D、E五種元素，A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體；B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素；D的單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中劇烈燃燒，生成一種黑色固體。

（1）寫(xiě)出下列元素的元素符號(hào)：A：_____C：_____D：_____

（2）由B、C二種元素組成的化合物的化學(xué)式是_____。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出E的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_____。

【答案】H Al Mg Al2O3 3Fe+2O2Fe3O4

【解析】

A、B、C、D、E五種元素，A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體，所以A是氫元素，B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素，所以B是氧元素，C是鋁元素，D的單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，同時(shí)放出熱量，所以D是鎂元素，E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中劇烈燃燒，生成一種黑色固體，鐵在氧氣中燃燒生成一種黑色固體，同時(shí)放出大量的熱，所以E是鐵元素，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。

根據(jù)以上分析可知：

（1）A是H，C是Al，D是Mg；

（2）由B、C二種元素組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3；

（3）E的單質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C、D四種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)讀圖，填空：

⑴t1℃時(shí)，四種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。

⑵t3℃時(shí)，分別將四種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t1℃，其中，析出溶質(zhì)的質(zhì)量最多的是_____，溶液呈不飽和狀態(tài)的物質(zhì)是_____。

⑶A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是_____。

⑷A中含少量C時(shí)，可以用_____法提純A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用石灰石、碳酸鈉、水為原料制取燒堿。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)原理。

①_____；②_____；③_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( )

A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t1℃時(shí)a、c飽和溶液升溫到t2℃，均變?yōu)椴伙柡?/span>

C. a中含有少量b時(shí)，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a

D. t1℃時(shí)，125克b的飽和溶液中，含有b物質(zhì)25克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

①鉀元素________。 ②2個(gè)氮原子________。

③2個(gè)水分子________。 ④標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B. 該反應(yīng)中共有4種分子

C. 分子在化學(xué)變化中不可分D. 該反應(yīng)中原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中不合理的是

A. 甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡，說(shuō)明合金的硬度比組成的純金屬大

B. 乙實(shí)驗(yàn)不但可以說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，還能說(shuō)明氨水能使無(wú)色酚酞變紅色

C. 丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又可以說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸

D. 丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一氧化碳具有還原性、可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)用紅磷燃燒的方法對(duì)空氣中氧氣的含量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中紅磷足量、裝置氣密性良好、操作規(guī)范,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)定結(jié)果卻低于20%,用測(cè)定氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%。小組同學(xué)查閱資料后改用足量白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為3.21%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）白磷燃燒的微觀示意圖如圖,寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式_____。

（2）采用教材裝置測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),改用白磷能使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格：

(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)___．結(jié)論：石蠟的密度比水___；你還能得到蠟燭的物理性質(zhì)有___．

(2)點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是___、___、___，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出，可以看到___處(填字母)的火柴梗最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的___溫度最高．

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)___．結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是___．

(4)通過(guò)對(duì)蠟燭燃燒的觀察，你認(rèn)為蠟燭燃燒發(fā)生的變化類(lèi)型是___．

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