Question

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式．

Ⅰ．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）上述示意圖中，共包含__種元素．

（2）ABCE中屬于陰離子的是__

（3）若D表示某元素的原子，則m=__，該粒子在化學(xué)變化中容易__（選填“得到”或“失去”）電子．

Ⅱ．如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解生成氫氣和氧氣的微觀變化示意圖．

回答下列問(wèn)題：

（1）從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________；

（2）由圖②可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____（填分子或原子）

（3）圖②變化后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于__（填“混合物”或“純凈物”）

Answer 1

【答案】4 E 7 得到 分子種類(lèi)是否發(fā)生了變化 原子 混合物

【解析】

Ⅰ：（1）根據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素的種類(lèi)；

（2）根據(jù)陰離子的質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)分析；

（3）根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析m的值，根據(jù)最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)分析元素的性質(zhì)。

Ⅱ：根據(jù)微粒的變化分析圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別和分子原子的變化，根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別。

I中：（1）由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，上述示意圖中，共有4種質(zhì)子數(shù)，共包含4種元素。

（2）ABCE中A是氫原子（H），B是鈉離子（Na+），C是硫原子（S），E的質(zhì)子數(shù)為16小于電子數(shù)（18），E是硫離子（S2-），屬于陰離子。

（3）在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，若D表示某元素的原子，則m=17-2-8=7，大于4，該粒子在化學(xué)變化中容易得到電子。

故答案為：（1）4；（2）E；（3）7，得到。

II中：（1）由微粒的變化可知，圖①?zèng)]有新物質(zhì)生成，是物理變化、圖②生成了新物質(zhì)，是化學(xué)變化，本質(zhì)區(qū)別是：分子種類(lèi)是否發(fā)生了變化；

（2）由微粒的變化和圖②可知：化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子；

（3）圖②變化后容器內(nèi)的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的，屬于混合物．

故答案為：（1）分子種類(lèi)是否發(fā)生了變化；（2）原子；（3）混合物．