【題目】某有機物6.0g在空氣中完全燃燒,共得到8.8g二氧化碳和3.6g水,則該化合物的組成元素是

A.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成

B.該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素

C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

D.該物質(zhì)的分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為1:2

【答案】A

【解析】

由題意該化合物在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該化合物中一定含有碳元素和氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量保持不變,該有機物中碳元素的質(zhì)等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,為,該有機物中氫元素的質(zhì)等于水中氫元素的質(zhì)量,為,碳元素與氫元素的總質(zhì)量為2.4g+0.4g=2.8g,小于6.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明該化合物中還含有氧元素,且含有氧元素的質(zhì)量為6.0g-2.8g=3.2g,則有:

A、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,A選項說法正確,符合題意;

B、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,B選項說法不正確,不符合題意;

C、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,C選項說法不正確,不符合題意;

D、已知碳原子的相對原子質(zhì)量為12,氧原子的相對原子質(zhì)量為16,碳原子和氧原子的相對原子質(zhì)量之比為12:16=3:4,該有機物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2.4g:3.2g=3:4,元素的質(zhì)量為所有原子的總質(zhì)量之和,因此該物質(zhì)的分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為1:1D選項說法不正確,不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A是氧化物,可作干燥劑;D是一種常見碳酸鹽,用于制造玻璃、洗滌劑等,它們之間發(fā)生如圖變化,請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識作出推斷:


1A______D____,F____

2)貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式_________;

3EH→藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是______

4C的用途是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題。

溫度/°C

0

10

20

30

40

50

NH4Cl溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

49.6

NaC1溶解度/g

35.4

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是_____。

220°C時,100g水最多能溶解NaC1_____g;

3)向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50°C的溶液,此時溶液為_____溶液(填“飽和”或“不飽和”);再冷卻到20°C,燒杯中析出固體的質(zhì)量為_____g;另外多角度看物質(zhì),有助于加深對物質(zhì)的認(rèn)識。Na2CO3是一種常見的鹽,請回答:

4Na2CO3溶液顯堿性,其pH_____7(填“<”、“>”或“=”);

5Na2CO3可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

6Na2CO3作為反應(yīng)物之一,寫出一個符合形式的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寒假期間,小英對碳酸鈉和稀鹽酸滴加順序不同產(chǎn)生的異常現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

現(xiàn)象一:將碳酸鈉滴到稀鹽酸中有大量氣泡產(chǎn)生。

探究一:該氣體的成分 。

[設(shè)計實驗]將生成的氣體通過澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是____。

小英據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

[得出結(jié)論]寫出碳酸鈉滴入稀鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

現(xiàn)象二:將少量稀鹽酸滴入碳酸鈉溶液中沒有氣泡產(chǎn)生。

[查閱資料]當(dāng)稀鹽酸較少時,與碳酸鈉反應(yīng)會生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉顯堿性。碳酸氫鈉與氯化鋇混合無明顯現(xiàn)象。

探究二:是否有碳酸氫鈉生成。

[進(jìn)行實驗]

實驗編號

實驗現(xiàn)象

實驗操作

取反應(yīng)后的液體滴加過量的氯化鋇溶液

___生成

取上層清液滴加_____

溶液由無色變成紅色

[得出結(jié)論]

1)實驗①中加入過量氯化鋇的目的是___,為確認(rèn)加入的氯化鋇溶液已經(jīng)足量,還應(yīng)該進(jìn)行的實驗步驟是______。

2)由實驗?zāi)艽_定反應(yīng)生成了碳酸氫鈉,理由是______

[評價反思]①實驗室有兩瓶無標(biāo)簽試液,分別是稀鹽酸和碳酸鈉溶液,有同學(xué)認(rèn)為不使用其他試劑也可以鑒別,其方法是(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)。_____。

⑦上述反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同生成物不同,比如碳和氧氣反應(yīng)也是這樣。請再舉一例,說明反應(yīng)條件不同生成物不同(用文字或化學(xué)方程式表達(dá))。______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答問題:


1)寫出標(biāo)號所示儀器的名稱:①_____。

2)常溫下,用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同)收集裝置是_____。

3)實驗室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。選用的收集裝置是_____。此外,也可以用分解過氧化氫的方法制取氧氣,用這種方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列化學(xué)方程式:

(1)天然氣燃燒_________________________

(2)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)____________________。

(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法中正確的是

A.①②③屬于同種元素B.④表示Cl2-

C.②④的化學(xué)性質(zhì)相同D.①③可形成化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說法正確的是(

A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1

C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AI是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如圖所示(“→”指向生成物),其中B是鐵銹的主要成分,A、C常溫下是氣體,HI中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸。

請回答下面問題:

(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是____;物質(zhì)E的化學(xué)式是____

(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____。

(3)物質(zhì)F屬于____(、氧化物”)

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____。

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