【題目】(6分)工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:

(1)由步驟可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是________和________。

(2)步驟加入過量的鐵粉,除能與廢液中FeCl3反應(yīng)外,還可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________________________________________。

(3)步驟加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)觀察到________________________時,說明濾渣只剩銅。

(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測該單質(zhì)的化學(xué)式為___________。

【答案】(1)FeCl2 CuCl2 (或CuCl2 FeCl2 (2)Fe+CuCl2===FeCl2+Cu

(3)不再有氣泡產(chǎn)生 (4)Cl2

【解析】

試題分析:(1)由反應(yīng)的流程可知FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是氯化亞鐵和氯化銅;

(2)在金屬活動性順序中,鐵位于銅的前面故能把硫酸銅中的銅置換出來:Fe+CuCl2===FeCl2+Cu;

(3)鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故只有銅,那么不會有氣泡產(chǎn)生;

(4)依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,由于反應(yīng)物是氯化亞鐵和一種單質(zhì),生成物是氯化鐵,故反應(yīng)物是氯氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是

A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同

B.氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1

C.分子不再運(yùn)動

D.分子間的間隔比普通水大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”。2014年“世界環(huán)境日”的主題是“冰川消融,一個熱點(diǎn)話題”。在中國,高原冰川以每年減少相當(dāng)于整條黃河水的速度在遞減,后果堪憂。已知二氧化碳濃度增大可造成氣溫升高。下列不符合該主題的是

A.興建水力、風(fēng)力發(fā)電站取代燃煤火電站

B.大量植樹造林,綠化家園

C.用太陽能熱水器取代天燃?xì)鉄崴?/span>

D.分類回收垃圾,并露天焚燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.鐵生銹 B.蘋果腐爛

C.活性炭除去冰箱中的異味 D.蠟燭燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

(1)小明利用圖所示的裝置探究水的組成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式 通電一段時間后,試管a收集到的氣體是__________,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是 ,質(zhì)量比是 但在實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)中略小于該值.針對這一現(xiàn)象推測原因,你認(rèn)為可取的是

A.生成氧氣一端的裝置氣密性不好

B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣

D.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功

(2)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示,回答下列問題。

向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行操作的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有 若進(jìn)行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是

操作主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是 ,該過程主要是 變化

操作是消毒殺菌,這過程主要是 變化

自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為 ,其中氯元素的化合價(jià)為

硬水是指含有較多的 (寫離子符號)的水。為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水。

(1)將渾濁的河水用圖所示的凈水器進(jìn)行凈 化,其中活性炭的作用是_______________________,用此裝置凈化后得到的水屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”),為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入____________進(jìn)行檢驗(yàn)。工業(yè)上用___________或化學(xué)方法處理硬水,使其軟化。而家庭中一般用___________的方法使硬水軟化。

(2)中A連接電源的_____________ (填“正極”或“負(fù)極”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:A、B、C、D、E、F是六種常見的物質(zhì),其中A是黑色固體,B是無色無味的劇毒氣體,C是紫紅色金屬單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B 、C 、E 。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式:

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式: ;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中

反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中除氯化鈉外還含有氯化鈣、硫酸鈉以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下:

“濾渣”是粗鹽中含有的 (1) ;最后得到的精鹽中含有的物質(zhì)是 (2) (用化學(xué)式表示)。

實(shí)驗(yàn)過程中多次用到玻璃棒,過濾時玻璃棒的作用是 (3) 。

提純過程中需要控制蒸餾水的用量,主要原因有 (4) 。

實(shí)驗(yàn)小組通過正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),回收得到的精鹽的質(zhì)量比實(shí)際偏低,可能的原因有(5) (寫一點(diǎn))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁、銅、鐵是日常生活中常見的金屬。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三中金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________.

將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后、試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,一段時間后過濾,濾渣中:

一定含有的物質(zhì)是__________,可能含有的物質(zhì)是__________.為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是____________(填寫序號)。

、 、

、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案