【題目】如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為___________。

(2)若B表示某元素的原子,則 y =_________,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“失去”或“得到”)電子。

(3)若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的_____(填字母序號(hào))。

a.8 b.10 c.11 d.12

(4)若A中x = 13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱(chēng)為_________________。

【答案】 Ne 7 得到 cd 氯化鋁

【解析】(1)因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以A的元素名稱(chēng)是氖,該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為Ne;(2)由于原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以y的數(shù)值等于7,最外層電子數(shù)是7的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,而成為穩(wěn)定和結(jié)構(gòu);(3)因?yàn)殛?yáng)離子是原子失去電子后的結(jié)果,而最外層電子數(shù)小于4的易失電子而成為陽(yáng)離子,所以可據(jù)此判斷;A、質(zhì)子數(shù)是8的原子最外層電子數(shù)是6,易得電子變成陰離子;B、質(zhì)子數(shù)是10的原子最外層電子數(shù)是8,不易得失電子;C、質(zhì)子數(shù)是11的原子最外層電子數(shù)是1,易失去這1個(gè)電子;D、質(zhì)子數(shù)是12的原子最外層電子數(shù)是2,易失去這2個(gè)電子;故選CD;(4)若Ax=13,則A元素是鋁元素,化合價(jià)一般為+3價(jià),由分析知B為氯元素化合價(jià)一般為﹣1價(jià),則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為AlCl3名稱(chēng)為氯化鋁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列醫(yī)藥用品中屬于純凈物的是

A.醫(yī)用酒精B.生理鹽水C.碘酒D.液氧

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【題目】下有關(guān)說(shuō)中錯(cuò)誤的是(

A.分離液態(tài)空氣制氧氣屬于物理變化

B.催化劑一定是為了加快反應(yīng)速率

C.干電池放電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.堆肥腐熟屬于緩慢氧化,能放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的甲、乙兩裝置都可以用來(lái)進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),小剛同學(xué)選用甲裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,W形管的左邊能觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小剛先觀察到W形管右邊的澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小剛發(fā)現(xiàn)W管右端的氣球鼓起來(lái)了,實(shí)驗(yàn)結(jié)束冷卻到室溫后,氣球依然鼓著,他經(jīng)過(guò)探究發(fā)現(xiàn)氣球中的氣體是CO2和CO的混合物。小剛對(duì)CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了猜測(cè):可能是木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;也可能是反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑產(chǎn)生的CO2和多余的木炭發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了CO。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,相同的反應(yīng)物發(fā)生化學(xué)變化時(shí),因?yàn)?/span>________________不同,可能得到不同的生成物。

(4)甲乙兩種裝置相比,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)之一是______________________________

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【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列諸項(xiàng)中,肯定沒(méi)有變化的是( 。

①原子的數(shù)目;②分子的數(shù)目;③元素的種類(lèi);④物質(zhì)的總質(zhì)量;⑤物質(zhì)的種類(lèi);⑥原子的種類(lèi)。

A.①②③④⑤⑥B.①③④⑥

C.①④⑥D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)已知在相同溫度和相同壓強(qiáng)的條件下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子。在上述條件下,測(cè)得1體積甲氣體(分子式X4)和6體積乙氣體(分子式Y(jié)2)完全反應(yīng)生成了4體積丙氣體。則丙的分子式為__________。

(2)6 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,試推測(cè)該物質(zhì)的元素組成___________________________________________________

(3)碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn),在270 ℃時(shí)分解:2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑。現(xiàn)取NaHCO316.8 g,在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗瑴p少的質(zhì)量為____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為______ 、_______ _______ .請(qǐng)你舉一個(gè)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 電能的例子,如_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水對(duì)我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的:

(1)所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管_________(“1”“2”)中收集到的氣體是氧氣,該反應(yīng)中分子的數(shù)目__________(減少”“不變增多”),在水的電解實(shí)驗(yàn)中,通常加入____________來(lái)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

(2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器(如圖),其中活性炭的作用___________。在生活中,區(qū)分硬水和軟水可用_________(填試劑名稱(chēng)),硬水軟化的方法___________。

(3)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是_________。

A.洗菜的水用來(lái)澆花 B.使用節(jié)水龍頭

C.用不間斷的水流沖洗碗筷 D.洗手擦肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭

(4)用水滅火時(shí),將水噴成細(xì)霧狀的主要原因是_____(填序號(hào)).

a.降低著火點(diǎn) b.增大與可燃物接觸面積 c.與空氣中氣體反應(yīng)生成 CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是()

A.因?yàn)榘琢兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈

B.因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲

C.因?yàn)橄∮袣怏w通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光,所以被用來(lái)作霓紅燈

D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/span>

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