【題目】節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活是全社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。
(1)下列物質(zhì)都可以用來(lái)作為燃料:①煤;②氫氣;③石油;④天然氣; 其中,最清潔的燃料是_____(填序號(hào))。
(2)充分燃燒 1000g 天然氣和煤所產(chǎn)生的 CO2 和 SO2 氣體質(zhì)量如圖所示。
下列說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào))。
A 煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨 B 該天然氣中不含硫元素
C 煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小 D 煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過(guò)以下兩步:
①SO2 在空氣中被粉塵催化氧化得到 SO3;②SO3 與水化合形成硫酸(H2SO4)。
寫出硫酸型酸雨腐蝕大理石雕塑的化學(xué)方程式為_____。
(4)丙醇(化學(xué)式為 C3H8O)是一種清潔燃料,它在一定量的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式可表示點(diǎn)燃為 C3H8O+4O2═4H2O+2CO2+X,生成物 X 的化學(xué)式為_____。要使 6.0g丙醇燃燒時(shí)不生成 X,則消耗氧氣的質(zhì)量至少為_____g。
【答案】② AD CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ CO 14.4
【解析】
(1)煤、石油、天然氣、乙醇燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,會(huì)造成溫室效應(yīng),氫氣燃燒的產(chǎn)物只是水,沒(méi)有污染,故填②。
(2)A 根據(jù)圖示可知,煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫較多,更易導(dǎo)致酸雨,選項(xiàng)正確;
B 由圖可知,天然氣燃燒也能生成二氧化硫,所以天然氣中含硫元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C 根據(jù)圖示可知,天然氣和煤燃燒后都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,等質(zhì)量的天然氣完全燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比等質(zhì)量的煤完全燃燒產(chǎn)生的二氧化硫少很多,因此燃煤更容易導(dǎo)致酸雨,對(duì)環(huán)境影響比較大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D 由圖可知,煤和天然氣的燃燒都生成二氧化碳,所以都有溫室氣體產(chǎn)生,選項(xiàng)正確,
故填AD。
(3)大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑。
(4)由反應(yīng)的化學(xué)方程式C3H8O+4O24H2O+2CO2+X,反應(yīng)前含3個(gè)C原子、8個(gè)氫原子核9個(gè)氧原子,反應(yīng)后含2個(gè)C原子、8個(gè)氫原子核8個(gè)氧原子,根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷物質(zhì)X的分子由1個(gè)C原子和1個(gè)O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為CO,故填CO;
解:設(shè)6.0克丙醇(C3H8O)完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為x
120:288=6.0g:x
x=14.4g
答:需要氧氣的質(zhì)量為14.4g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)或分析不正確的是( 。
A加熱液體 | B蠟燭中含有 氫、氧元素 | C呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣高 | D分子在不斷地運(yùn)動(dòng) |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將25g石灰石(主要成分碳酸鈣)放入到73g稀鹽酸中(石灰石中雜質(zhì)不跟鹽酸反應(yīng),也不溶于水)恰好完全反應(yīng),生成8.8g二氧化碳,試求:
⑴石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑵稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑶反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)氫氣的純度,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純
B. 乙實(shí)驗(yàn)既證明濃氨水易揮發(fā),也說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C. 丙實(shí)驗(yàn)可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
D. 丁實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋腐敗會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的硫化氫(H2S)氣體.硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí),生成二氧化硫和水,把硫化氫氣體通往濃硫酸中,發(fā)生的反應(yīng)為H2S+H2SO4(濃)═SO2+X↓+2H2O
(1)寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_____.
(2)硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成的X的化學(xué)式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)中利用如下反應(yīng)合成SO3:2SO2+O2 2SO3,一定條件下,在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì),在不同時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量(單位為克)如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是( 。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
t1 | 100 | 5 | 80 | 5 |
t2 | 60 | 55 | a | b |
t3 | 40 | c | d | 5 |
A. 丁物質(zhì)一定是催化劑V2O5
B. 參加反應(yīng)的SO2分子、O2分子的個(gè)數(shù)比為2:1
C. 丙物質(zhì)是O2
D. d=15
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類價(jià)二維圖反映的是元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系,構(gòu)建類價(jià)二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是某同學(xué)繪制的關(guān)于碳元素的類價(jià)二維圖。
(1)a處氫化物為天然氣的主要成分,其化學(xué)式為_______:b處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是_______。
(2)煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。該反應(yīng)中方框丁中微粒的圖示為_______,甲對(duì)應(yīng)的物質(zhì)表現(xiàn)出了_______性。
(3)類價(jià)二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)從含碳物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)完成下列表格:
轉(zhuǎn)化類型 | 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 | 反應(yīng)用途 |
碳元素化合價(jià)升高 | _______ | 工業(yè)煉鐵 |
碳元素化合價(jià)不變 | NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O | _______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中,a、b、c、d四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量變化如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. b可能是催化劑
C. 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變
D. 反應(yīng)生成的c和d質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法正確的是
①化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變
②冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化
③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物
④ 2Fe3+ 和3N 中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)
⑤碳-14 (14C)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子
⑥、和表示的微粒都帶電荷
A. ①②⑤B. ②③⑤C. ②④⑥D. ②⑤⑥
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