A、B兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如右圖所示。

（1）t1℃時(shí)，A和B的溶解度大小關(guān)系是A　　     B

    （填“＞”、“”或“＜”）。

（2）t1℃時(shí)，將4.2g A物質(zhì)溶于20.0g水中，剛好形成飽和溶液，

t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為　　　　　　　　　　　   。

（3）t2℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度為25g/100g水，在t2℃時(shí)，向50g

水中加入15g的B物質(zhì)，充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　　   。

（4）A中混有少量的雜質(zhì)B，若想得到較為純凈的A，可以采用的方法是　　　　　　　   。小明用提純后的A固體和水配制一定質(zhì)量、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A溶液，其操作步驟是：計(jì)算、稱量和量取、　　　　　   、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測(cè)，小明所配溶液中A溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是　　　　　   （填序號(hào)）。

    Ⅰ．A固體仍然不純                       Ⅱ．溶解前，燒杯中有少量水

    Ⅲ．量取水時(shí)，俯視讀數(shù)                  Ⅳ．裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

（1）＜           （2） 21.0g/100g水        （3）20%（0.2或1/5）

   （4）降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）、    溶解、  Ⅰ和Ⅱ（錯(cuò)漏一個(gè)不得分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：
（1）10℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
 
．
（2）30℃時(shí)，將10g B物質(zhì)加入50g水中充分溶解，所形成溶液的質(zhì)量為
 
g．
（3）若使A物質(zhì)從它的飽和溶液中大量析出，最適宜的方法是
 
（填“冷卻”或“蒸發(fā)”）．
（4）40℃時(shí)，B物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?道外區(qū)一模）如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?巴中）如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線回答下列問題：
①在
t1
t1
℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等．
②在t2℃時(shí)，將30g固體A加入50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量
60
60
g．
③在t2℃時(shí)，要使A得不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取得方�?!--BA-->
加入A物質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑、降低溫度）
加入A物質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑、降低溫度）
（填一種）．
④在t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B兩種固體物質(zhì)分別加入水中，都完全溶解得到的飽和溶液質(zhì)量A
＜
＜
B．（填“＞”，“=”，“＜”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1溫度時(shí)物質(zhì)A的飽和溶液濃度為20%，則同一溫度下物質(zhì)B的溶解度
為
 
．
（2）將0℃時(shí)的A、B兩種物質(zhì)飽和溶液（有部分固體尚未溶解）放在室溫下（20℃），一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)固體增多．則該溶液是
 
 的飽和溶液（填“A物質(zhì)”或“B物質(zhì)”）．
（3）在t2溫度下分別取等量的A、B兩種物質(zhì)，加水使其恰好完全溶解．需要水的質(zhì)量較少的是
 
 物質(zhì)（填“A物質(zhì)”或“B物質(zhì)”）．

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