【題目】物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 60℃時(shí),a、b的溶解度相等,此時(shí)由a、b所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等
B. 80℃時(shí)a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于60℃時(shí)a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 在37℃時(shí),將30g的a物質(zhì)投入50g水中,得到的溶液是飽和溶液
D. 將80℃的等質(zhì)量的a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別冷卻到60℃得到的晶體質(zhì)量相等
【答案】C
【解析】
A、60℃時(shí),a、b的溶解度相等,此時(shí)由a、b所配制飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,若不是飽和溶液不能確定,故不符合題意;
B、由溶解度曲線可知,a的溶解度隨溫度的升高而增大,80℃時(shí)飽和a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于60℃時(shí)飽和a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),不是飽和溶液無(wú)法判斷,故不符合題意;
C、由溶解度曲線可知,在37℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是30g,將30g的a物質(zhì)投入50g水中,只能溶解15g,得到的溶液是飽和溶液,故符合題意;
D、由于a、b兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況不同,將80℃的等質(zhì)量的a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別冷卻到60℃得到的晶體質(zhì)量不相等,故不符合題意;
故選C
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有稀硫酸和硫酸鐵的混合液的燒杯中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列分析正確的是
A. 向oa段(不含a點(diǎn))溶液中滴入紫色石蕊試液變紅
B. 到達(dá)b點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)的溶液中含有兩種溶質(zhì)
C. 到達(dá)b點(diǎn)時(shí),所消耗氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是12g
D. 整個(gè)變化過(guò)程燒杯內(nèi)的溶液中硫酸根離子數(shù)目沒(méi)有改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1774年,瑞典化學(xué)家舍勒用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制得氯氣,從而發(fā)現(xiàn)了氯元素,此反應(yīng)為MnO2+4HClMnCl2+2H2O+x↑,通常情況下,氯氣呈黃綠色,有刺激性氣味,有毒,.密度約為空氣的2.5倍;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)x的化學(xué)式為___。
(2)次氯酸(HC1O)常用于自來(lái)水的殺菌消毒,生活中常用次氯酸鈣(Ca(ClO)2)和空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)制取得到,同時(shí)生成碳酸鈣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(3)隨著研究的深入,科學(xué)家們提出化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng),元素化合價(jià)降低的反應(yīng)叫做還原反應(yīng),上述制取氯氣的反應(yīng)中___發(fā)生了氧化反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)鑒別NH4NO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過(guò)程,其中試劑甲和乙分別可能是( 。
A. 甲:熟石灰; 乙:稀鹽酸
B. 甲:水; 乙:氫氧化鈉溶液
C. 甲:氫氧化鈉溶液; 乙:水
D. 甲:稀鹽酸; 乙:氯化鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種敘述均用如圖表示,其中對(duì)應(yīng)說(shuō)法正確的是( )
A. 圖表示向過(guò)氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過(guò)程中生成O2的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系
B. 圖表示向過(guò)氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過(guò)程中溶液中水的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系
C. 圖表示一定量KMnO4加熱制O2過(guò)程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
D. 圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過(guò)程中MnO2的質(zhì)量變化關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B,C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. t1℃時(shí),A的飽和溶液65g中含有溶劑50g
B. 將t2℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
C. 在t2℃,A,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. 要從B溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上制備K2SO4晶體的工藝流程圖如下。
請(qǐng)根據(jù)流程回答問(wèn)題:
(1)將CaCO3研成粉末的目的是_____。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)Ⅰ中的化學(xué)方程式_____。
(3)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CaCO3和_____(填化學(xué)式)。
(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】善于歸納知識(shí),有利于提高學(xué)習(xí)能力。下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)基本類型 | B.化學(xué)與生活 |
①化合反應(yīng)C+O2CO2 ②分解反應(yīng)H2CO3=H2O+CO2↑ ③置換反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑ | ①人體缺乏碘元素﹣﹣導(dǎo)致甲狀腺腫大 ②鑒別羊毛和合成纖維﹣﹣點(diǎn)燃后聞氣味 ③用洗潔精除去餐具油污﹣﹣利用乳化作用 |
C.化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 | D.化學(xué)中常見(jiàn)的“三” |
①用托盤(pán)天平稱取7.8g鐵粉 ②用50mL量筒量取47.25mL水 ③用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH為3.2 | ①煤、石油、天然氣﹣﹣三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣﹣三大合成材料 ③三種常見(jiàn)干燥劑﹣﹣濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④____。(填步驟名稱)。
(2)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是____________(填名稱)。
(3)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用____。(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。如圖該同學(xué)觀察方式正確的是______(填序號(hào))。
(4)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(5)已知某氯化銅溶液中氯離子與水分子的個(gè)數(shù)比為1:100,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com