【題目】實驗室里有一瓶常用的無色液體試劑,因保管不當造成標簽破損(如圖所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。小強和小華同學對此很興趣,決定對其成分進行探究。
(提出問題)該瓶試劑到底是什么物質的溶液呢?
(查閱資料)I.初中化學中常見的含鈉化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
II.Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性。
Ⅲ.測定室溫(20C)時,四種物質的溶解度數據如下:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 205 | 9.6 |
(得出結論)小華根據試劑瓶標簽上標注的溶質質量分數為10%和上表中的溶解度數據判斷,這瓶試劑不可能是____溶液。
(作出猜想)①可能是NaCl溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是_____溶液;
(設計方案并實驗)
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,則這瓶試劑不可能是NaCl溶液。
(2)小強為了進一步驗證猜想,他又進行了如下實驗:
操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
①取樣品于試管中,滴加_____ | 產生大量氣泡 | 猜想②正確 |
②把產生的氣體通入澄清石灰水中 | 有白色沉淀產生 |
(拓展與應用)請你選擇與小強不同的試劑來驗證猜想②成立,你選擇____溶液。
【答案】碳酸氫鈉 氫氧化鈉(NaOH) 稀鹽酸 氫氧化鈣
【解析】
得出結論:
根據常溫下碳酸氫鈉的溶解度為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質質量分數= ,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;而其它物質進行類似的計算都可以得到10%的溶液;
作出猜想:
除碳酸氫鈉外,該溶液可能為氯化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉溶液;
設計方案并實驗:
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,而氯化鈉溶液呈中性,pH等于7所以不可能是氯化鈉;
(2)①根據碳酸鈉能與鹽酸反應放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應無明顯現象,因此,可推斷鑒別兩物質時所加入的試劑為稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,②把產生氣體通入澄清石灰水,石灰水會變渾濁,則可進一步確定該物質為碳酸鈉;
操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
①取樣品于試管中,滴加稀鹽酸 | 產生大量氣泡 | 猜想②正確 |
②把產生的氣體通入澄清石灰水中 | 有白色沉淀產生 |
拓展與應用:
利用氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成白色碳酸鈣沉淀,而與氫氧化鈉不能反應而無明顯現象,可使用氫氧化鈣溶液鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將25克甲物質跟5克乙物質發(fā)生反應,所得混合物中有10克甲、11克丙,還有另一種新物質丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質量分別為30、20、44、18,化學式分別為A、B、C、D。則下列化學方程式中正確的是( )
A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D
C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D
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【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸中溶質的質量分數,現取5g稀硫酸樣品,將溶質質量分數為5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算:
(1)a點溶液中含有的主要離子是_____(填名稱或化學符號均可)。
(2)計算稀硫酸中溶質的質量分數。(計算結果精確至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后,發(fā)現有很多不同類別的物質在發(fā)生反應時都有鹽生成(其他物質省略),如圖所示。請回答:
(1) 若鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生反應的化學方程式________。
(2)若鹽是氯化亞鐵,則在已顯示的變化中可以通過置換反應來實現的有_____(填序號)。
(3)若②能夠發(fā)生反應,生成物必須有:_______。
(4)圖中⑤處應補充的文字是_______(寫一種,不能與圖中已有信息重復)。
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【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖反應:
下列說法正確的是( 。
A. 該反應是分解反應
B. 有毒氣體是Cl2
C. 反應前后元素化合價不變
D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用
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【題目】“宏觀辨析與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。
(1)圖一是幾種粒子的結構示意圖,請根據圖回答下列問題:
①上圖A中 x=____。
②上圖中,共包含了____種元素。
③上圖中B、C、D、E、F中屬于陰離子的是____。
(2)圖二是四種物質的微觀示意圖,請根據圖回答下列問題(填離子符號)。
上述物質中屬于氧化物的是_____(填序號,下同),屬于有機物的是_________。
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【題目】類價二維圖反映的是元素的化合價與物質類別之間的關系,構建類價二維圖是化學學習的重要方法。圖1是某同學繪制的關于硫元素的類價二維圖。
(1)圖1中a物質的化學式為_____;b處對應物質的類別是_____。
(2)類價二維圖中的物質在一定條件下可以相互轉化。煤炭中的硫元素一定條件下會轉化為硫化氫和二氧化硫,兩種氣體混合發(fā)生反應,微觀示意圖如圖2所示,丁物質的化學式為_____。
(3)二氧化硫在空氣中可以通過下列轉化形成硫酸型酸雨:①2SO2+O22SO3;②_____,酸雨會導致土壤酸化,可以利用_____改良酸性土壤。
(4)實驗室利用硫酸銨和消石灰加熱來制取氨氣,該反應的化學方程式為:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖,下列敘述錯誤的是
A.0~ t1℃之間甲的溶解度比乙小
B.t2℃時,等質量的甲、乙溶液中,溶劑的質量乙一定比甲多
C.t2℃甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質量甲一定比乙多
D.t1℃時,甲飽和溶液的溶質質量分數為 20% ,則此溫度下甲的溶解度是 25 g
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