【題目】用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)今年我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”.非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙。
(2)夏天鋼軌間的縫隙變小。

【答案】
(1)分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的.


(2)夏天溫度高,鐵原子間的間隔變小.


【解析】(1)吸煙生成煙霧,煙霧分子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,使非吸煙者被動(dòng)吸入煙霧分子,造成被動(dòng)吸煙;

(2)鋼軌由鐵原子構(gòu)成.每?jī)筛撥夐g都有一定的間隙,夏天由于氣溫高,使得鋼軌中鐵原子的間隔變大,表現(xiàn)為鋼軌的體積膨脹,則鋼軌間的間隙變小.

所以答案是:(1)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;(2)夏天高溫,鐵原子間的間隔變小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是( )
A.酒精
B.面粉
C.花生油
D.冰塊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在原子中,決定原子質(zhì)量大小的主要是( )
A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
C.中子數(shù)和電子數(shù)
D.核電荷數(shù)和電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日本曾向美國(guó)借了331公斤武器級(jí)钚,至今賴著不還.钚除用于核電外,還可用于制造核武器,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國(guó).钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說法正確的是(

A.钚原子中有94個(gè)中子
B.钚原子核外有150個(gè)電子
C.钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244g
D.钚是金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是(
A.兩個(gè)氫原子:H2
B.鎂的化合價(jià)+2價(jià):Mg2+
C.3個(gè)氧分子:3O2
D.氯化鋇的化學(xué)式:BaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).
活動(dòng)1 小明為了驗(yàn)證燭火的外焰溫度最高,用一個(gè)小木條橫插入火焰中,一段時(shí)間后觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)接觸火焰的部分全部變黑,實(shí)驗(yàn)失敗,他進(jìn)行了以下反思,其中你認(rèn)為正確的是
A木條只插入了外焰部分.
B雖然木條橫插貫穿了外焰、內(nèi)焰、焰心部分,但停留在火焰中的時(shí)間過長(zhǎng).
C 運(yùn)氣不好,碰巧全燒黑了.
活動(dòng)2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中.下列說法正確的是 (填序號(hào)).

A.可觀察到蠟燭熄滅
B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】讀量筒中液體體積時(shí),某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,則實(shí)際為( )
A.大于20mL
B.小于20mL
C.為20mL
D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡六種氣體,約占空氣體積的0.94%.常溫常壓下,稀有氣體都是無色無味,微溶于水,且熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低.
由于稀有氣體元素原子的最外層電子排布是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以它們的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,但在一定條件下,氙氣(Xe)可與氟氣(F2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化氙(XeF4).
工業(yè)上,制取稀有氣體是通過將液態(tài)空氣蒸餾,得到稀有氣體,再用活性炭低溫吸附法,將稀有氣體分離開來.
在焊接精密零件或鎂、鋁等活潑金屬時(shí),常用氬作保護(hù)氣.氦氣是除了氫氣外的最輕氣體,可以代替氫氣應(yīng)用在飛艇中,不會(huì)著火和發(fā)生爆炸.利用稀有氣體通電時(shí)發(fā)出色彩絢麗的光芒,可制成霓虹燈.
依據(jù)上述文章內(nèi)容,回答下列問題.
(1)稀有氣體屬于物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)稀有氣體共同的物理性質(zhì)有(寫一條).
(3)氦能應(yīng)用于飛艇的理由是
(4)依據(jù)氬的化學(xué)性質(zhì)的用途是
(5)氙氣與氟氣反應(yīng)生成四氟化氙的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是
(6)由液態(tài)空氣制備稀有氣體的過程中,發(fā)生的變化是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是( )
A.質(zhì)子數(shù)
B.中子數(shù)
C.電子數(shù)
D.電子層數(shù)

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