【題目】水是生命之源。
(1)空氣制水機(jī)能充分利用大氣中的水分制出飲用水,主要過(guò)程如下:
①能被過(guò)濾裝置除去的有害物質(zhì)的直徑____ (填“大于” 或“小于”)濾孔直徑,紫外消毒后得到的飲用水是__________________________(填“純凈物”或“混合物”)。
②從微粒的角度分析,壓縮冷凝時(shí)空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水,變化的是_________________。
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是:______,試管 2中生成的氣體是_______________(填物質(zhì)的名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。
(1)圖A所示是凈化水的簡(jiǎn)易裝置,其中能起到吸附作用的是_____;
(2)圖B所示是電解水的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出a、b兩管氣體質(zhì)量之比_____;
(3)圖C中甲、乙均為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),“→”代表前面的物質(zhì)能通過(guò)化學(xué)變化得到后面的物質(zhì)。則乙為_____(寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】味精為白色柱狀晶體,其主要成分為谷氨酸鈉(C5H8NO4Na)和食鹽,可用于食品增鮮。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定發(fā)現(xiàn),當(dāng)加熱至100℃以上時(shí),會(huì)引起部分失水,生成焦谷氨酸鈉,失去鮮味,且有輕微毒性。如圖是焦谷氨酸鈉含量與加熱溫度、加熱時(shí)間的關(guān)系。
(1)味精的物理性質(zhì)是________。
(2)分析右圖得到的結(jié)論是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的生活離不開(kāi)水。
①某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如下:
其中為除去難溶性雜質(zhì)而采取的步驟有_______(填標(biāo)號(hào)),能消毒殺菌的步驟為_______(填標(biāo)號(hào))。
②圖一是電解水雜質(zhì),圖二是反應(yīng)示意圖 ”表示氫原子,“ ”表示氧原子。
Ⅰ. 圖二甲乙丙中表示化合物的是_______(填序號(hào)),該過(guò)程所表示的化學(xué)反應(yīng)屬于_______(填一種基本反應(yīng)類(lèi)型),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
Ⅱ. 乙所代表的的物質(zhì)是圖一中試管_______(填字母)中產(chǎn)生的氣體。
Ⅲ. 反應(yīng)中,乙與丙分子數(shù)之比是_______。
Ⅳ. 在電解水的過(guò)程中,能保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_______(用化學(xué)符號(hào)表示);檢驗(yàn)D管中產(chǎn)物的方法是_______。
Ⅴ. 1mol 水中約含有_______個(gè)水分子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖1所示,并進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 三種物質(zhì)的溶解度:乙>丙>甲
B. t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙
C. t3℃,乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質(zhì)析出
D. 圖2中試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對(duì)應(yīng)圖1溶解度曲線中的丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體中含有多種氨基酸如圖為甘氨酸分子模型,下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是( )
A.甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
B.一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子
C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的
D.甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
(1)從微觀角度:用“”表示氮原子,“"表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是_____(填化學(xué)符號(hào))。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)。圖中可表示空氣微觀模型的是_____。(填字母)。
(2)從變化角度:
用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),裝置內(nèi)壓強(qiáng)從反應(yīng)開(kāi)始到打開(kāi)止水夾隨時(shí)間變化的圖像正確的是_____。(填字母)
(3)空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
①步驟I中發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②寫(xiě)出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。
③上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____個(gè)。
④下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_____(填字母)。
A 易溶于水
B 熔點(diǎn)高
C 受熱易分解
(4)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的有_____(填字母)。
A 及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚(yáng)塵
B 工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣
C 提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的試劑,不正確的是( )
選項(xiàng) | 混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用的試劑 |
A | 足量飽和的氫氧化鈉溶液 | |
B | 足量的氧化銅粉末 | |
C | 灼熱的氧氣 | |
D | 足量飽和的氫氧化納溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法正確的是( )
①石墨烯是一種新型化合物
②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同
③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)
④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④
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