【題目】3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。下列關于硼酸（H3BO3）的說法，錯誤的是（　�。�

A.H3BO3中H、B、O三種元素的原子個數(shù)比為3：1：3

B.H3BO3中H、B、O三種元素的質量比為3：11：48

C.H3BO3中B元素的質量分數(shù)是

D.如果不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，應立即用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶液

【答案】C

【解析】

A、由硼酸的化學式可知，H3BO3中H、B、O為三種元素的原子個數(shù)比為3：1：3，不符合題意；

B、H3BO3中H、B、O為三種元素的質量比是（1×3）：11：（16×3）=3：11：48，不符合題意；

C、H3BO3中B元素的質量分數(shù)是，符合題意；

D、如果不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，應立即用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶液，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學研究性學習小組的同學們做了三個趣味實驗，裝置如圖（氣密性良好）。當開啟分液漏斗的旋塞，液體滴入盛有固體的試管2中時，觀察到不同的現(xiàn)象。

（1）若試管2中發(fā)生了化學反應，觀察到試管1中有氣泡產生，且其中的石蕊溶液變紅，試管2中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（2）若試管2中沒有發(fā)生化學反應，觀察到兩支導管口同時冒氣泡、吸濾瓶內的澄清石灰水變渾濁，則試管2中的固體可能是_____。

（3）若觀察到吸濾瓶內盛有的滴有酚酞的氫氧化鈉紅色溶液變無色，分液漏斗中的液體、試管2中的固體分別可能是_____；燒杯中的液體可能是_____。請你解釋溶液由紅色變無色的原因：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氣體制備、收集是初中化學的重要知識，請你結合下圖，回答有關問題。

（1）寫出儀器①的名稱：_____。

（2）實驗室用裝置A和_____可以制取并收集一瓶干燥的氧氣，該反應的化學方程式為_____。

（3）若要干燥氫氣，可將氣體從_____（填“b”或“c“）端通入裝有_____（填試劑名稱）的F裝置中。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2020年新春之際，新冠肺炎在武漢爆發(fā)，隨之出現(xiàn)醫(yī)用外科口罩和各種消毒劑一度脫銷的現(xiàn)象，中石化官方微博發(fā)出尋求口罩生產合作的文章《我有熔噴布，誰有口 罩機》。“熔噴布”俗稱口罩的“心臟”，它具有良好的過濾性、屏蔽性、絕熱性和吸油 性，是生產醫(yī)用外科口罩與 N95 口罩的重要原料。

（信息資料1）熔噴布的過濾層是以石油為原料生產的聚丙烯，是一種纖維直徑在 2 微米左右的超細靜電纖維布�？谡稚系谋橇簤簵l是金屬鋁。

（信息資料 2）84 消毒液為無色或淡黃色液體，是次氯酸鈉和表面活性劑的混配消毒劑，其有效成分為 NaClO。

據(jù)此回答下列問題：

（1）口罩中的熔噴布過濾層屬于__________材料，鼻梁壓條屬于_________材料。（填序號，下同）

A 有機合成材料 B 復合材料 C 金屬材料

（2）84 消毒液消毒的原理就是破壞病毒結構，使其變質，該消毒過程是___________（ 物理或化學）變化。

（3）84消毒液是含氯消毒劑，這里的“氯”指的是_______________（填原子、離子或元素），其有效成分NaClO（次氯酸鈉）中氯元素的化合價是_______________。

（4）查閱資料可知，生產 84 消毒液的過程要用到燒堿，而工業(yè)上采用電解 NaCl 飽和溶液的方法來制取燒堿，同時生成氯氣（Cl2）和密度最小的氣體。某同學設計的工業(yè)制備氫氧化鈉及 84 消毒液的流程如下圖。

①晾曬海水得到粗鹽的原理是______________。

②寫出電解 NaCl飽和溶液制取燒堿的化學方程式__________________。

③84 消毒液的工業(yè)制法是利用Cl2 與NaOH反應生成NaCl、NaClO 和水。反應的化學方程式為2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O， 結合流程圖中發(fā)生的反應，該過程中可以循環(huán)利用的物質是 ______________（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年九江迎來了高鐵時代，正在建設的九江南站即九江高鐵站，將使九江人民的出行變得更加方便、快捷。結合所學化學知識，回答下列問題：

（1）動車電路中的導線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和_____，動車使用的金屬材料大多數(shù)是_____（填“純金屬”或“合金”）。

（2）動車表面噴漆除美觀外，主要是為了防止外殼與_____和_____接觸而生銹。

（3）鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其反應原理是在高溫下，鋁與氧化鐵反應得到熔融的鐵與一種氧化物，該反應的化學方程式為：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列A—F實驗裝置回答有關問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，其反應的化學方程式為_____，為了收集較為純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是_____（填字母編號）。

（2）實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應的方法制取二氧化碳，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母編號），若用F裝置干燥二氧化碳氣體，F中應加入的試劑是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，根據(jù)圖中實驗回答下列問題。

(1)填寫儀器名稱：X__________ ；Y_____________。

(2)實驗A中a燒杯的液體應為______________(填“濃硫酸”或“水”)。

(3)A、B、C三個實驗中都使用了玻璃棒，其中在實驗C中的作用是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅同學在網(wǎng)店花200元買了一個10g的手鐲（銀鋅合金），她想探究此手鐲中銀的含量，于是請化學老師和她一起探究，在實驗室用足量的稀硫酸分多次與手鐲反應，記錄數(shù)據(jù)如下表：

稀硫酸/g

10

10

10

10

10

剩余固體質量/g

8.7

7.4

6.1

4.8

4.8

不考慮實驗過程中的質量損失，請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列問題：

（1）如果小紅用所得銀制作一枚戒指，其質量不超過__________g。

（2）計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)？_____（計算結果精確至0．1%）

（3）請畫出生成氣體的質量與稀硫酸質量的關系圖：________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2，還能將其轉化為石膏（CaSO4﹒2H2O）等產品，實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質轉化關系如下。

（1）設備1中，通過噴淋水脫去煙氣中的SO2，該反應的化學方程式為___。

（2）設備2中，加入CaCO3的目的是將H2SO3轉化為___。

（3）設備3中，反應前后化合價升高的元素是____。

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