如右圖,將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯,過(guò)了一會(huì)兒,高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從發(fā)生火災(zāi)的房間逃離時(shí),下列做法中不正確的是
A.用濕毛巾捂住鼻子B.成站立姿勢(shì)跑出
C.伏低身體逃出D.淋濕衣服爬出
B
A、用濕毛巾捂住鼻子既可以降低空氣的溫度,也可以防止煙塵進(jìn)入呼吸道.正確;
B、成站立姿勢(shì)跑出容易導(dǎo)致窒息.錯(cuò)誤;
C、伏低身子逃出有利于防止因?yàn)槿毖醵舷ⅲ_;
D、淋濕衣服爬出既可以降低溫度,也可以防止因?yàn)槿毖醵舷ⅲ_.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某校正在創(chuàng)建無(wú)煙型校園,你認(rèn)為在校園內(nèi)應(yīng)張貼的標(biāo)志是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)去年,有媒體報(bào)道面條可燃,一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑。
⑴僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的,因?yàn)槊娣酆械闹饕獱I(yíng)養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n,完全燃燒的產(chǎn)物是___________、____________(填化學(xué)式);燃燒過(guò)程中還可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味,是由于面粉中另一種營(yíng)養(yǎng)素燃燒產(chǎn)生的,該營(yíng)養(yǎng)素是­­­­____________。
⑵面粉不僅可以燃燒.一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸。2010年2月我國(guó)某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡。為避免類似事件,生產(chǎn)過(guò)程可采取的措施有________________。
A.密封門窗,隔絕氧氣B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起D.提高淀粉的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年5月起,廣州市的液化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識(shí)。新標(biāo)識(shí)上要含有以下選項(xiàng)中的(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)在日常生活里,要根據(jù)不同的火情使用相應(yīng)的滅火方法。
例如,實(shí)驗(yàn)室酒精燈失火常用____     ,炒菜時(shí)油鍋起火常用_____    ,
圖書檔案起火常用_______,撲滅森林火災(zāi)可以常用_______,液化氣、煤氣起火首先要                 。 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造重大損失。針對(duì)下表中的滅火實(shí)例,相關(guān)滅火方法及原理不正確的是  (   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

星期天我跟媽媽學(xué)炒菜,我先打開了天然氣燃?xì)庠,天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式為               _。炒菜時(shí)我不小心把油鍋弄著了火,我應(yīng)立即采取的滅火措施是         。炒完菜后,我關(guān)閉天然氣閥門熄滅燃?xì)庠,其滅火原理是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

北京奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,圣火在“鳥巢”的主火炬塔緩緩熄滅。主火炬熄火過(guò)程,采用遙控電動(dòng)調(diào)節(jié)閥技術(shù),等比例調(diào)節(jié)燃?xì)饬髁浚够鹧嬷饾u勻速降低直至全部熄滅。主火炬熄火過(guò)程所依據(jù)的滅火原理是(      )。
A.使燃燒物與氧氣隔絕B.撤離可燃物
C.降低燃燒物的著火點(diǎn)D.降低燃燒物的溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南懷化,9題)下列滅火方法中,不正確的是
A.油鍋著火用鍋蓋該滅
B.木材著火用水澆滅
C.電器著火用水撲滅
D.實(shí)驗(yàn)桌上灑出的酒精著火用濕布蓋滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案