【題目】常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。

（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。

（2）探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。

（3）探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

【答案】（1）提供水蒸氣；（2）H2；（3）【猜想與假設(shè)】猜想二：Fe3O4

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸

若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4．若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是Fe與Fe3O4．

【實驗結(jié)論】3Fe+4H2O高溫Fe3O4+4H2↑；

【解析】

試題分析：（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是提供水蒸氣；（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，生成的氣體為：H2

【猜想與假設(shè)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)可知，猜想二為：四氧化三鐵；【實驗探究】取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸，若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4．若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是Fe與Fe3O4．【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O高溫Fe3O4+4H2↑；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑，下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的是

A．過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶4∶3

B．過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為60

C．過氧乙酸是一種氧化物

D．完全燃燒時生成CO2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A．碳酸鈉NaCO3 B．氫氧化鈉Na（OH）2

C．三氧化二鐵3O2Fe D．碳酸H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)中，都含有

A．二個氫原子 B． 氫氣 C． 二個氫元素 D．氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱 ；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），收集裝置是 （填字母）。

（3）小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì)，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ；

G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖信息，瓶中溶液長期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，是因為該物質(zhì)具有 性。（1分）

（2）某探究小組的同學(xué)對某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量進行測定．取50g廢水于燒杯中，加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥，得BaSO4固體11．65g．請解答下列問題：

①計算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（3分，要求寫出計算過程）

②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的質(zhì)量）測定50g廢水中H2SO4的含量，結(jié)果可能會 ______（選填“偏低”、“偏高”或“不變”），原因是____________________。（每空1分，計2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù)，請回答問題：

溫度（℃）

10

20

40

60

80

KNO3

20．9

31．6

63．9

110

169

NaCl

35．8

36

36．6

37．3

38．4

（1）40℃時，將70gKNO3固體加入100g水中，充分攪拌，形成的溶液質(zhì)量為 g。

（2）60℃時，KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl，可通過 方法獲得較純凈的KNO3晶體。

（3）t℃時，NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，該溫度范圍是 。

A．10℃~20℃ B．20℃~40℃ C．40℃~60℃ D．60℃~80℃

（4）向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下圖：請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答：A、B、C中溶液一定不飽和溶液的是 。當x = g時，B中恰好沒有固體剩余。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下做法不涉及化學(xué)變化的是

A．向工地上傾倒河沙 B．用稀鹽酸除水垢

C．用天然氣煮飯 D．用糯米釀制甜酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為改善城市環(huán)境，提升生活質(zhì)量，我市陸續(xù)使用天然氣，乙醇汽油等清潔能源．

（1）我市區(qū)家用燃料的更新歷程如下：

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是 。

A．天然氣是可再生的能源

B．氣體燃料的利用率更高

C．減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物

②天然氣（主要成分是甲烷）和液化石油氣（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)分別約為75%和82．3%，通過該數(shù)據(jù)分析：相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由 。

③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 。

（2）天然氣開采后需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中．用分子的觀點解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因 。

在其中添加無毒臭味劑可以起到的作用是 。

（3）為進一步提升空氣質(zhì)量，我市將逐步推廣乙醇汽油的使用．所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料．

①乙醇汽油屬于 （選填：“純凈物”或“混合物”）

②從環(huán)境保護的角度看，下列燃料中最理想的是 （填寫字母編號）

A．氫氣 B．煤 C．乙醇汽油 D．煤氣（主要含CO）

（4）前幾天小明得知自己家里也要將管道煤氣由石油液化氣（主要成分是丁烷）改為天然氣，，為此他們家要進行灶具和燃氣泄漏報警器的調(diào)整．請和他一起完成：

①丁烷燃燒的化學(xué)方程式為： （丁烷化學(xué)式：C4H10）

②若相同條件下，氣體體積比等于分子數(shù)比．改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將 （填“增大”或“減小”），則灶具的調(diào)整方法是減小 （填“燃料”或“空氣”）的進氣量；

③燃氣泄漏報警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是 。

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