【題目】我國化工專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)主要有：①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3；

②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl；

③2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。

上述反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是

A．復(fù)分解反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．置換反應(yīng)

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)；化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物彼此交換成分得到兩種新的化合物的反應(yīng)；可知反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)，故答案選擇D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）荔枝是很多人喜愛的水果，其中含有豐富的營養(yǎng)成分，如下表所示。請回答：

（1）表中鈣、鐵、硒等指的是 （填字母序號）。

A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

（2）人體如果缺乏維生素C會誘發(fā)壞血病。每100g荔枝中含維生素C 的質(zhì)量是 ug。

（3）表中所列荔枝含有的營養(yǎng)素共有 種，其中能為人體提供能量的物質(zhì)是 （任答一種）。一個成年人一天約需要2000千卡能量，若其中有7%來自于荔枝（每100g荔枝的熱量是70千卡），他一天最少應(yīng)吃荔枝 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）小明同學(xué)為了測定市面銷售的某品牌純堿（雜質(zhì)為氯化鈉）中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗：

①在三個燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液；

②向三個燒杯中分別加入一定質(zhì)量的10.0%氯化鈣溶液；

③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥，并稱量得到的白色固體。

實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行有關(guān)計算：

燒杯Ⅰ

燒杯Ⅱ

燒杯Ⅲ

加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量（g）

55.5

120.0

150.0

白色固體的質(zhì)量（g）

5.0

10.0

10.0

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？(結(jié)果精確到0.1%)

（2）在下圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系圖（圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關(guān)質(zhì)量）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)上把同一種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，常見的同素異形體有白磷和紅磷、氧氣和臭氧。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是

A．氧氣和液氧 B．CO和CO2 C．金剛石和石墨 D．冰和干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）運用“線索~體系”法，理清知識線索，構(gòu)建知識體系，有利于全面、系統(tǒng)的掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。下面是對鹽化學(xué)性質(zhì)進行的歸類，請?zhí)顚懰眱?nèi)容。

（1）有些鹽高溫可發(fā)生 反應(yīng)，如CaCO32CaO + CO2↑；

（2）有些鹽可與些某些 反應(yīng)，如CuSO4 + Fe == Fe SO4 + Cu；

（3）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑；

（4）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如CuSO4 + 2NaOH == Na2SO4 + Cu（OH）2↓；

（5）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如CuSO4 + BaCl2 == CuCl2 + BaSO4↓。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20l0年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號新元素，填補了第116號和118號元素之間的空缺。一個以俄羅斯杜布納聯(lián)合核研究所為首的一個國際團隊于2014年5月2日聲明，他們利用新實驗成功證實了117號元素的存在，這一成果使得該超重元素向正式加入元素周期表更近了一步。推測該元素為117號元素的依據(jù)是

A．中子數(shù) B．電子數(shù) C．質(zhì)子數(shù) D．中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電解水實驗中可直接觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A．水由氫氧元素組成

B．有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比約2:1

C．兩電極管中均產(chǎn)生氣泡

D．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）Na2S2O3·5H2O 俗稱“大蘇打”、“海波”，是照相業(yè)常用的一種定影劑。它是無色易溶于水的晶體，不溶于乙醇，Na2S2O3·5H2O在40～45℃熔化，48℃分解。硫磺為淡黃色粉末，不溶于水，可溶于乙醇。下圖是有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線：

已知：Na2SO3 + S Na2S2O3 ，用Na2SO3和過量的S制備Na2S2O3·5H2O的實驗流程如下：

（1）Na2S2O3中S的化合價為 ；

（2）操作Ⅰ是 ；

（3）趁熱過濾的原因是 ；

（4）結(jié)晶的方法是 ；

（5）洗滌操作Ⅰ后得到的晶體，可采用的洗滌液是 （從下列選項中選出）。

A．無水乙醇 B．飽和NaCl溶液 C．水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將少量大豆油倒入一個小鐵盒中點燃，用坩堝鉗把小鐵盒放在冰冷的水面上，可觀察到火焰立即熄滅，該實驗證明，達到滅火的目的的方法之一是

A．隔絕空氣 B．降低著火點

C．降溫至著火點以下 D．清除可燃物

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