【題目】NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)。NaClO2中氯元素的化合價(jià)為

A．-1 B．0 C．+3 D．+5

【答案】C

【解析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+（-2）×2=0, x=+3；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】豎爐冶鐵工藝流程如下圖所示

回答下列問(wèn)題：

（1）該工藝流程中，甲烷的作用是____________，冶煉出的鐵水屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理_______。（寫(xiě)一個(gè)）

（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年我國(guó)海域可燃冰開(kāi)采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是

A．可燃冰是一種純凈物

B．可燃冰在常溫常壓下不易長(zhǎng)久保存

C．可燃冰的成功開(kāi)發(fā)利用使“水變油”成為可能

D．可燃冰作為一種清潔能源對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何危害

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)氫氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié)，請(qǐng)根據(jù)如圖，回答問(wèn)題。

（1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得到結(jié)論，氫氧化鈣溶液呈__________（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；

（2）乙同學(xué)將過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的現(xiàn)象是__________，此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和__________；加入過(guò)量的__________除去鹽酸，得到只含一種溶質(zhì)的溶液。

（3）丙同學(xué)根據(jù)圖見(jiàn)能與部分非金屬氧化物反應(yīng)，得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需__________；

（4）丁同學(xué)將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，觀察到的現(xiàn)象__________；反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定含有的溶質(zhì)和酚酞和__________，可能含有的溶質(zhì)是__________（寫(xiě)出一種可能即可），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜測(cè)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包含有氯化鈉固體的純堿樣品，為測(cè)定其成分，同學(xué)們?nèi)∫欢康倪@種“純堿”樣品于試管中，加入一定量稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，放出4.4g氣體，得到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%食鹽溶液。求①原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量；②所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：a__，b__。

（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣選擇裝置B為反應(yīng)發(fā)生裝置，寫(xiě)出符合該反應(yīng)的原理是___________，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體，可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______（填字母）裝置；收集甲烷氣體可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣體具有的物理性質(zhì)是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類目前所消耗的能量主要來(lái)自化石燃料。

（1）石油煉制得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是________（一種即可）。

（2）煤燃燒時(shí)排放出_______、______等污染物，溶于雨水會(huì)形成酸雨。

（3）天然氣的主要成分是______，它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為_____能，燃燒時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40℃，固體的溶解情況如圖A所示．圖B為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖A和圖B回答下列問(wèn)題：

（1）三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b＞a＞c時(shí)的溫度為t℃，則t的取值范圍是________．

（2）燒杯甲里是________物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是________物質(zhì)的溶液．

（3）40℃時(shí)，燒杯________里的溶液中溶劑最少．

（4）各種狀態(tài)下，各燒杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是________．

A．甲（狀態(tài)2）＞甲（狀態(tài)1）

B．乙（狀態(tài)1）＞甲（狀態(tài)3）

C．甲（狀態(tài)1）＝乙（狀態(tài)2）

D．乙（狀態(tài)3）＞丙（狀態(tài)3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小冬在課外閱讀中得知：氫氧化銅受熱會(huì)分解生成氧化銅和水，于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅，并對(duì)氫氧化銅進(jìn)行加熱。

（1）制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為________________________。

（2）小冬在加熱氫氧化銅時(shí)，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色固體先變成黑色；繼續(xù)高溫灼燒黑色固體變成紅色，同時(shí)有氣體產(chǎn)生。為弄清這種紅色固體的成份，進(jìn)行了如下的探究：

【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體，且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【提出猜想】紅色固體是：Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.__________________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取灼燒后的紅色固體2g于試管中，加入足量稀硫酸，加熱并充分震蕩，靜置。

_______________。

紅色固體中含有

Cu2O。

②過(guò)濾、洗滌、干燥。

得紅色固體

紅色固體中含有Cu

【結(jié)論分析】據(jù)上述現(xiàn)象，小冬認(rèn)為猜想_______成立。你認(rèn)為小冬的結(jié)論是否合理，______(填“是”或“否”)，理由是_______________________________________________。如要證明紅色固體的成分，還需要補(bǔ)充的操作是_____________________________。

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