【題目】下列關于二氧化碳與一氧化碳的比較,錯誤的是
A.組成:都是由碳元素和氧元素組成
B.性質(zhì):二氧化碳能溶于水;一氧化碳難溶于水
C.用途:二氧化碳可用作氣體肥料;一氧化碳可用作氣體燃料
D.危害:二氧化碳會導致“溫室效應”增強;一氧化碳會形成酸雨
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題:
(1)指出標號儀器的名稱:①___________ ②______________________
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____________________________________________,
應選擇的發(fā)生裝置是___________,可以用E裝置收集氧氣的原因是______________________
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,應選擇的裝置是______________________,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有______________________(填藥品名稱)的洗氣瓶F。
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量
水的原因是______________________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯______________________色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處離不開化學知識。下列說法中,錯誤的是
A.廚房內(nèi)天然氣泄露,打開排氣扇通風
B.室內(nèi)用煤爐取暖應保證煙囪通暢,防止“煤氣”中毒
C.用可樂等碳酸飲料替代飲水,不利于身體健康
D.多吃水果可以補充人體所需的多種維生素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的兩種物質(zhì)是 .
②t2℃時,將40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 g.
③t3℃時,溶解度最大的是 .
④t4℃時,其它條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃,觀察到的現(xiàn)象是 .
⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì),提純的方法是 (填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活密切相關。
(1)均衡的膳食結構可以保障身體健康。某種食品的配料標簽如右圖所示。
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是 。
②從營養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是 。
(2)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。
①化工廠的污水中含有硫酸等物質(zhì),可用 (填化學式)進行中和處理后再排放。
②在家庭裝修時,一些人造板材會釋放出一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是 (填字母)。為避免它對室內(nèi)空氣的污染,應注意開窗通風。
A.氦氣 B.二氧化碳 C.甲醛 D.甲烷
(3)先進的交通工具可用加快出行步伐。2015年9月28日德大鐵路通車運營,結束了我縣不通鐵路的歷史,F(xiàn)有以下三種材料:
A.金屬材料 B.合成材料 C.復合材料
根據(jù)要求選擇填空(填字母):
①鋼軌建設需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于 。
②火車座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等,滌綸屬于 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于“舌尖上的化學”,下列說法不科學的是
A.為了身體健康,必須均衡膳食
B.為預防缺碘性疾病,可食用適量海帶
C.為延長食品保質(zhì)期,在食品中添加大量的防腐劑
D.為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉
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