【題目】下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成，又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子，正確的選項(xiàng)是（ ）
①Cu ②N ③H2O2 ④K2CO3 ⑤CH4 ．
A.①②
B.③④
C.③⑤
D.②④

【答案】C
【解析】解：①Cu是由銅原子直接構(gòu)成的，不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；
②N是氮元素的元素符號(hào)，不是化學(xué)式；
③H2O2是過氧化氫的化學(xué)式，能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的；能表示1個(gè)過氧化氫分子．
④K2CO3是碳酸鉀的化學(xué)式，表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的；但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的，不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子．
⑤CH4是甲烷的化學(xué)式，能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的；能表示1個(gè)甲烷分子．
故③⑤符合要求．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問題：

（1）表示同種元素的粒子是（填序號(hào)）；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是（填序號(hào)）．
（3）隨著“神舟六號(hào)”的發(fā)射成功，我國還將發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星．其任務(wù)之一是尋找一種新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
B.反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變
C.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1
D.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
B.反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變
C.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1
D.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．

回答下列問題：
（1）金屬鐵是由（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，二氧化碳是由構(gòu)成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號(hào)為 ．
（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“酒精溫度遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是（ ）
A.分子停止運(yùn)動(dòng)
B.分子體積縮小
C.分子間間隔減小
D.分子種類發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有四種物質(zhì)的溶液：①Ba（OH）2②Na2SO4③HNO3④FeCl3 ， 不用其他試劑就可以將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是（ ）
A.④③②①
B.④①②③
C.①③④②
D.①④②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.丁是該反應(yīng)的催化劑
B.參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比為3：17
C.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
D.參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7：10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微觀上化學(xué)變化的本質(zhì)是（ ）
A.原子的種類改變
B.原子的數(shù)目改變
C.元素的種類改變
D.分子的種類改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案