16．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣里燃燒，有黑煙產(chǎn)生
B．打開濃鹽酸的瓶口能看到白霧
C．硫在氧氣里燃燒火焰是淡藍(lán)色的
D．二氧化碳?xì)怏w通入到氫氧化鈉溶液中變渾濁

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)硫在氧氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶口，能看到白霧，故選項(xiàng)說法正確．
C、硫在氧氣里燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳?xì)怏w通入到氫氧化鈉溶液中無明顯變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、濃鹽酸具有揮發(fā)性等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)不屬于溶液的是（　�。�
A．生理鹽水B．消毒酒精C．液氧D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)是一門自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是（　�。�
A．計(jì)算B．推理C．測(cè)量D．實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是C．（填字母，下同）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置是B；寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）F裝置有多種用途．若在F中盛放濃硫酸，可以干燥二氧化碳；若用F收集O2，氧氣應(yīng)從a（填a或b）端進(jìn)，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．我市擬用三年時(shí)間建設(shè)低碳交通運(yùn)輸新體系，其中已完成的重要舉措是將公交車、出租車改用壓縮天然氣作燃料．
（1）天然氣的主要成分的化學(xué)式為CH4；
（2）圖中標(biāo)示的汽車所用材料，屬于有機(jī)合成材料的是①②（寫一種即可，填序號(hào)）；
（3）汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是使鋼鐵與氧氣和水隔絕；
（4）請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法步行代替開車．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中錳元素的化合價(jià)不正確的是（　�。�
A．MnSO4為+2價(jià)B．MnO2為+4價(jià)C．KMnO4為+6價(jià)D．K2MnO4為+6價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．只用稀鹽酸就能將Zn．Fe．Cu的金屬活動(dòng)性順序確定下來，另外還可用其它實(shí)驗(yàn)方案，下列藥品不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．Zn．Cu．FeSO4B．Zn．Cu．FeCl2C．Fe．CuSO4．ZnSO4D．Zn．Fe．CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小麗觀察蠟燭燃燒時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭火餡集中在餡心周圍，石蠟在不斷熔化而液態(tài)石蠟沒有直接燃燒．請(qǐng)你幫助完成探究過程．
【提出問題】蠟燭燃燒到底是固體石蠟、液態(tài)石蠟還是石蠟蒸氣在燃燒呢？
【猜想與假設(shè)】石蠟蒸氣在燃燒．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步結(jié)論
從蠟燭上切下一小塊石蠟，放在蒸發(fā)皿中，嘗試用火柴點(diǎn)燃  
熄滅燃著的蠟燭，立即嘗試用火柴點(diǎn)燃石蠟油  
用坩堝鉗夾持一根尖嘴玻璃管，將其末端插入燃著的蠟燭燭心附近，一段時(shí)間后在玻璃管尖嘴處點(diǎn)燃  
【結(jié)論與解釋】
你得出的結(jié)論是：石蠟先熔化成液態(tài)再變成氣態(tài)才能燃燒
你的解釋：蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，燈芯周圍的石蠟先熔化，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣．石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．二氧化氮是大氣污染物之一，通常情況下，它是一種有刺激性氣味的紅棕色氣體，易溶于水，同時(shí)還能與水反應(yīng)生成硝酸和另一種叫一氧化氮的無色氣體．以上描述中屬于二氧化氮物理性質(zhì)的是有刺激性氣味的紅棕色氣體，易溶于水，屬于化學(xué)性質(zhì)的是能與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮．

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