【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲中混有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純
B.t3℃時(shí),將甲、丙的飽和溶液降溫,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙不變
C.t2℃時(shí),甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙
D.t1℃時(shí),60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液
【答案】C
【解析】
試題分析:A、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大,所以甲中混有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純,故A正確;B、t3℃時(shí),將甲、丙的飽和溶液降溫,甲物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體,乙物質(zhì)的溶解度增大,所以甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙不變,故B正確;C、t2℃時(shí),甲、丙溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不能確定,故C錯(cuò)誤;D、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,所以60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液,故D正確。故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學(xué)實(shí)驗(yàn),他用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣(微觀示意圖如下),下列說(shuō)法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小
B.該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
C.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生變化的
D.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生改變的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. t2℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B. 乙中含有少量甲,可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙
C. t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>丙>甲
D. t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康或不存在安全隱患的是
A.冬天用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí),門窗緊閉
B.廚房中燃?xì)庑孤⿻r(shí),迅速打開(kāi)排氣扇
C.兒童和老年人在醫(yī)生指導(dǎo)下適量補(bǔ)鈣
D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中需要使用燒杯的是
①過(guò)濾②稀釋濃硫酸③用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
④用固體溶質(zhì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
A.只有①② B.只有①④ C.只有①②④ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)空氣的各種成分的說(shuō)法中,不正確的是
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作燃料
C.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括二氧化碳
D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是
A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同
B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同
C.水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同
D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子和原子的主要區(qū)別
A.分子大,原子小
B.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可分
C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),而原子不能
D.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年以來(lái),全國(guó)各地出現(xiàn)了幾次較為嚴(yán)重的霧霾天氣,再次引起人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注,下來(lái)舉措有利于改善空氣質(zhì)量的是
A.露天焚燒垃圾 B.燃煤火力發(fā)電
C.工廠廢氣處理后排放 D.鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行
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