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廚房中幾種物質在互相談論著，你認為它們的敘述中屬于物理變化的是（ ）

A. 食物：我腐爛了 B. 菜刀：我生銹了

C. 煤氣：我燃燒了 D. 玻璃杯：我被摔碎了

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省菏澤市巨野縣2019屆九年級（上）期中化學試卷 題型：填空題

如圖形象地表示甲、乙兩種變化，其中“”和“”分別表示氧原子和氫原子，請從微觀角度回答下列問題。

（1）請用分子和原子的角度解釋甲、乙這兩種變化的本質區(qū)別是：_____

（2）寫出乙反應的基本反應類型：_____。

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科目：初中化學 來源：甘肅省白銀市平川區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：計算題

某高鈣片的使用說明書的部分內容如圖：

請回答下列問題：

（1）碳酸鈣的相對分子質量為_____。

（2）若此高鈣片中所含鈣元素都是來自碳酸鈣，試計算該高鈣片所含碳酸鈣的質量分數____。

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科目：初中化學 來源：甘肅省白銀市平川區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列四種粒子的結構示意圖中，屬于稀有氣體元素的原子是

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科目：初中化學 來源：甘肅省白銀市平川區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

用水壺燒開水，水沸騰后壺蓋被頂起，說明（ ）

A. 分子間空隙增大 B. 分子的質量很小

C. 分子的體積變大 D. 分子是由原子構成的

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆上學期九年級期末測試化學試卷 題型：實驗題

請結合下圖回答問題：

（1）儀器名稱：①________，②________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________（選填序號），該反應的化學方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后，應先_______（選填 “從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實驗室制取CO2，反應的化學方程式為________，為方便控制反應的發(fā)生和停止，應選擇的發(fā)生裝置是______（選填序號），可用D裝置收集CO2的理由是_____。

（4）NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮氣，氮氣和氫氣在一定條件下可生成氨氣。如圖是實驗室制氮氣并模擬合成氨的裝置。

①合成氨時參加反應的氮氣和氫氣的質量比為________。

②實驗中燒杯內導管口有氣泡，還可觀察到________現象。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆上學期九年級期末測試化學試卷 題型：單選題

通常情況下，下列各組物質，不用其他試劑就不能鑒別出來的是

A. 稀H2SO4、FeSO4溶液、CuSO4溶液、KMnO4溶液 B. CO2、 N2、NH3、CO

C. H2O NaOH NH4NO3 NaCl D. Mg 、CuO、Fe2O3、NaCl

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆上學期九年級期末測試化學試卷 題型：單選題

下列屬于物質化學性質的是

A. 導熱性 B. 延展性 C. 氧化性 D. 揮發(fā)性

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科目：初中化學 來源：四川省內江市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

物質a和b在一定條件下反應生成e和d的微觀示意圖如圖：下列說法不正確的是（　　）

A. 物質c是二氧化碳

B. 該反應符合質量守恒定律

C. 該反應是置換反應

D. 該反應前后，分子的個數保持不變

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