下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不可以一步實(shí)現(xiàn)的是( )

A.KMnO4—→O2 B.CH4—→H2O
C.Fe2O3—→FeCl2 D.CO2—→H2CO3

C

解析試題分析:A.KMnO4—→O2,加熱高錳酸鉀能得到氧氣,故A正確;B.CH4—→H2O,點(diǎn)燃甲烷氣體,能生成水,故B正確;C.Fe2O3—→FeCl2,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng),生成的是氯化鐵不是氯化亞鐵,故C錯(cuò);D.CO2—→H2CO3,二氧化碳與水反應(yīng),可生成碳酸,故D正確;答案為C。
考點(diǎn):化學(xué)變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指(  )

A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”,其每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO2;干水吸收CO2的能力比普通清水高三倍,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng) 
B.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) 
C.干水吸收CO2的過(guò)程只發(fā)生物理變化 
D.干水和干冰是同一種物質(zhì) 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

有一組含氮物質(zhì),按某種規(guī)律排列如下:NH3、N2、N2O、N2O4、HNO3,則該排列規(guī)律為

A.氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)從高到低排列 B.氮元素化合價(jià)從低到高排列 
C.物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量由小到大排列 D.一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)由少到多排列 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的:①NH3 ②N2 ③NO ④X ⑤N2O5,根據(jù)規(guī)律,X不可能是

A.NO2 B.NaNO2 C.N2O3 D.N2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

浙江舟山近年來(lái)甲狀腺疾病患者明顯增多,醫(yī)學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn):兩年對(duì)舟山市民 的甲狀腺疾病發(fā)病率碘營(yíng)養(yǎng)狀況進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)海島居民甲狀腺疾病的發(fā)病率為33%,且甲狀腺癌的發(fā)病率也比較高。 他們認(rèn)為沿海居民日常以海帶、紫菜、海魚等含碘豐富的海產(chǎn)品為主,說(shuō)明沿海地區(qū)居民的碘含量是充足的。海藻中含有豐富的碘,“2NaI+Cl2==2NaCl+I(xiàn)2”是實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘單質(zhì)的反應(yīng)方程式,它屬于(  )

A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

金屬鈦被譽(yù)為“未來(lái)金屬”,在航天、航空、精密儀器等方面有廣闊前景。如圖是鈦元素在元素周期表中的信息.則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
B.鈦離子Ti3+中含有25個(gè)電子
C.鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子
D.金屬鈦的化學(xué)式為Ti2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是(  )

A.﹣4B.﹣1C.﹣3D.+3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng),則X可能是( 。
①X+堿→鹽+H2O   ②X+金屬氧化物→鹽+H2O.

A.Fe2O3 B.CO C.Ca(OH)2 D.HCl 

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同步練習(xí)冊(cè)答案