(1)給試管里的液體加熱,液體的體積不要超過試管容積的______,應(yīng)使用酒精燈火焰的______部分加熱.
(2)下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖.看圖回答(填裝置代號(hào)):

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)應(yīng)選用裝置______;制取氧氣時(shí)應(yīng)選用裝置______;制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用裝置______.
(3)檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在______.
(4)在盛有少量稀硫酸的試管里,注入幾滴氯化鋇溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

(1)為防止液體沖出,實(shí)驗(yàn)室規(guī)定使用試管對(duì)液體加熱時(shí),管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一;酒精燈的外焰溫度最高,應(yīng)用外焰加熱;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,應(yīng)選用固液型不加熱的反應(yīng)裝置,故選B;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一般用加熱高錳酸鉀的方法,應(yīng)選固固加熱型反應(yīng)裝置,故選A;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,應(yīng)選用固液型不加熱的反應(yīng)裝置,故選B;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口部,木條熄滅證明二氧化碳收集滿;
(4)硫酸和氯化鋇反應(yīng),生成不溶于水、也不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀,在盛有少量稀硫酸的試管里,注入幾滴氯化鋇溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生;其化學(xué)方程式為:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;
故答案為:
(1)三分之一;外焰;
(2)B,A,B;
(3)集氣瓶口部;
(4)有白色沉淀產(chǎn)生,H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日,有甲、乙兩個(gè)興趣小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)桌前,桌上擺放有下列儀器:
(1)寫出下列儀器名稱:B______,H______.
(2)甲興趣小組的同學(xué)想用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣,他們應(yīng)選擇的儀器是______(寫字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)乙興趣小組的同學(xué)欲用鹽酸和大理石來制取二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為他們一定不會(huì)選擇的儀器有______(寫字母,填2種),制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是______.
(4)已知:①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大;②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體;③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.據(jù)此可知:制取NO氣體的發(fā)生裝置與______組相同(填“甲”或“乙”),收集NO氣體的方法是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題.

(1)儀器C的名稱是______.
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有______(填字母序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室儀器組裝時(shí),為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是______;儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是______.
(4)欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號(hào))______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路中,首先要選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)原理.下列三個(gè)反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)你會(huì)選擇反應(yīng)______(填序號(hào)),不選擇其他反應(yīng)的理由是______.
①NH4Cl
.
NH3↑+HCl↑
②NH4HCO3
.
NH3↑+H2O+CO2
③2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題

(1)圖中f儀器的名稱:f______.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)①或②或③或④),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.在固定試管時(shí),若發(fā)現(xiàn)試管口沒有略向下傾斜,應(yīng)調(diào)整鐵夾______部位(填A(yù)或B或C).若用裝置④收集氧氣,氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口______(g、h)處通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置③代替裝置②制取氣體,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過開關(guān)活塞來控制反應(yīng)的開始和停止,下列反應(yīng)適用于該裝置的是______(填序號(hào)).
①大理石和稀鹽酸②過氧化氫溶液與硫酸銅固體③鋅粒與稀硫酸
(4)查閱資料:酸與堿的中和反應(yīng)存在著放熱的現(xiàn)象.圖2是探究中和反應(yīng)中的能量變化的裝置.
①調(diào)節(jié)U形管左右兩端的液面高度一致,滴下鹽酸,觀察到______現(xiàn)象,說明中和反應(yīng)放出熱量.
②與不裝橡膠管相比,該裝置更具說服力,理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

氨氣(NH3)在通常狀況下是一種有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用初中化學(xué)中制取______的發(fā)生裝置,理由是______.
(2)氨氣是一種顯堿性的氣體,為了證明氨氣跟氫氣一樣(加熱時(shí))也是具有還原性的一種氣體,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖.

將氨氣通入裝有某種黑色粉末的玻璃管(A)中,加熱,當(dāng)黑色粉末全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色粉末時(shí),U型管(B)的固體變成藍(lán)色,同時(shí)集氣瓶(C)中收集到一種無色氣態(tài)單質(zhì)X.實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表.
    實(shí)  驗(yàn)  前    實(shí)  驗(yàn)  后
   黑色粉末+玻璃管    65.6g    59.2g
   無水硫酸銅+U形管    100.8g    108.0g
回答下列問題:
①(A)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
②單質(zhì)X用排水法收集的理由______.
③取從(C)中排出的水1~2ml放入試管中,滴入1~2ml無色酚酞試液后,溶液呈______色,這是由于______.
④假若從b導(dǎo)管中排出的尾氣中含有少量的氨氣,除了用水處理的方法外,還可用______溶液進(jìn)行處理,避免氨污染空氣.
⑤在此反應(yīng)中,生成光亮的紅色物質(zhì)的質(zhì)量為______g.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,根據(jù)要求回答問題.

(1)儀器a的名稱______,儀器b的名稱______;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是______(填裝置序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳可選用的裝置是______(填裝置序號(hào));檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:______.
(4)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填裝置序號(hào)),收集裝置應(yīng)選擇______.(填裝置序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置.

(1)儀器a的名稱是______;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是______(填序號(hào)),檢二氧化碳是否收集滿的方法是______;
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,當(dāng)觀察到裝置C中______時(shí)才開始收集.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

同學(xué)們總結(jié)了氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展.

Ⅰ、知識(shí)總結(jié):
【反應(yīng)原理】
用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為______,用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______.
【氣體制備】
氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為______(填編號(hào),下同),用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置C優(yōu)于B的原因是______.
【氣體收集】實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是______,選擇的理由______.
【實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)】氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:
①加熱②裝藥品并固定儀器③檢查裝置的氣密性
④用排水法收集氧氣⑤停止加熱⑥將導(dǎo)管從水槽中取出
正確的操作順序是______;
A裝置中試管口略向下傾斜的原因是______;用排水法收集氧氣,開始收集的適宜時(shí)刻是______.
【氣體驗(yàn)滿】檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是______.
【氣體檢驗(yàn)】檢驗(yàn)瓶中氣體是否為O2的方法是______.
Ⅱ、知識(shí)拓展
請(qǐng)仔細(xì)觀察下列裝置的特點(diǎn)并回答相關(guān)問題:

①實(shí)驗(yàn)室若用圖1裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從______(口進(jìn)入(填“a”或“b”);儀器c的名稱是______.
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用______裝置(填裝置序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①______,②______.
(2)已知氨氣(NH3)是一種極易溶于水并能和水發(fā)生反應(yīng)的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,制取時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______(填裝置的字母序號(hào),下同),收集裝置為______.
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至______處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③將注射器C的活塞緩慢推到并停留于注射器的頂部,若觀察到______,則表明裝置E的氣密性良好.

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同步練習(xí)冊(cè)答案