如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（   ）

A．氣體從a端通入，收集氧氣
B．瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，從a端通入檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C．瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體
D．在b端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從a端通入，測(cè)量氣體的體積

D

解析試題分析：化學(xué)中“萬(wàn)能瓶”的使用。A、氧氣的密度比空氣大，在該裝置中為“長(zhǎng)進(jìn)短出”，即氧氣從a段通入，空氣從b端排出，A正確；B、澄清石灰水可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，在該裝置中為“長(zhǎng)進(jìn)短出”，即從a端通入，觀察石灰水是否變渾濁，B正確；C、瓶?jī)?nèi)裝滿水，收集難溶于水的氣體，在該裝置中為“短進(jìn)長(zhǎng)出”，即氣體從b端通入，水從a段流出，C正確；D、測(cè)量氣體的體積，在該裝置中為“短進(jìn)長(zhǎng)出”，即氣體從b端通入，水從a段流出，在a端接量筒，D錯(cuò)誤。故選D
考點(diǎn)：氣體收集、檢驗(yàn)和除雜中“萬(wàn)能瓶”的使用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

我國(guó)是燃煤大國(guó)，燃煤機(jī)組發(fā)電在我國(guó)一直占主導(dǎo)地位。煤燃燒產(chǎn)生大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫等，對(duì)于人體、環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)危害極大。近年來(lái)世界各國(guó)，尤其是工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家都相繼開展了同時(shí)脫硫脫硝技術(shù)的研究開發(fā)，并進(jìn)行了一定的工業(yè)應(yīng)用。尿素溶液可同時(shí)吸收氮氧化物、二氧化碳。總反應(yīng)為：
2NO+2NO2+2SO2+O2+4CO（NH2）2—2CO2+4N2+2（NH4）2SO4
請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)根據(jù)上述化學(xué)方程式，尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的質(zhì)量比是__________。
（2）1000g尿素溶液完全反應(yīng)，吸收污染物得到的硫酸銨132g。問所使用的尿素溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2和氫氣的方法，具有的主要特點(diǎn)是（　　）
①氣體發(fā)生裝置可能相同            ②氣體收集裝置可能相同
③反應(yīng)類型可能相同                ④可以都不需要催化劑．

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。（提示：氫氫化納與二氧化硫能夠發(fā)生反應(yīng)）

（1）你認(rèn)為用______（填序號(hào)）反應(yīng)原理來(lái)制取氧氣最好，請(qǐng)你從節(jié)能、環(huán)保等方面說出一條理由：__________________________________________。
①氯酸鉀氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀
③
（2）根據(jù)你所選擇的反應(yīng)原理制取氧氣的發(fā)生裝置為______（填字母）檢查該裝置的氣密性的方法及現(xiàn)象為___________________________________。
（3）某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)沒有預(yù)先留有少量的水，請(qǐng)你幫助他想出一個(gè)辦法，在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水，你的辦法是__________________________。
（4）在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加有少量氫氧化納溶液（或水），它的目的是____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是

A．有液體進(jìn)入注射器內(nèi)  
B．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升 
C．左側(cè)玻璃管口產(chǎn)生氣泡 
D．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面低于試管內(nèi)液面 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（11分）下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器。請(qǐng)回答以下問題：

（1）儀器A、E的名稱分別是           、           。
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述A、B、C三種儀器中，用到
“磨砂”工藝處理的是         （填字母序號(hào)）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是                         ；用高錳酸鉀制
取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置需要用到的儀器有（填字母序號(hào)）       ，使用上圖所列儀器收集
氧氣的方法是                。
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                            。
若改用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，以下四套發(fā)生裝置中，你認(rèn)為最合適的一套裝
置是       （填序號(hào)），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出a的儀器名稱             ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的裝置組合是           （填字母序號(hào)，下同）；寫出此套裝置制備O2對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：                                          ；
（3）用B裝置制取O2時(shí)檢查氣密性的方法是                                              ；
（4）氫氣是一種無(wú)色。無(wú)味、難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取，反應(yīng)的方程式為                                        。
①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是     ，要收集較純凈的氫氣選擇的裝置是      。
②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃之前必須先                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

收集氣體的常用方法有：①向上排空氣法 ②向下排空氣法③排水法。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度比空氣小，難溶于水，那么收集氫氣的方法是

A．①② B．①③ C．②③ D．①

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