【題目】洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A．用水洗去盤(pán)子上的水果渣 B．用汽油除去衣服上的油污

C．用洗潔精洗去餐具上的油污 D．用酒精洗去試管中的碘固體

【答案】C

【解析】

試題分析：洗潔精中含有乳化劑，乳化劑具有乳化功能，能把大的油珠轉(zhuǎn)化為小的油滴而除去，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年甘肅省張掖市】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素____________；②兩個(gè)氫原子____________。；

③三個(gè)二氧化硫分子 ____________；④四個(gè)碳酸根離子____________。

（2）在符號(hào)“O”中H正上方的“+1”表示____________，H右下角的“2”表示____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在①銅、②五氧化二磷、③液態(tài)空氣、④高錳酸鉀、⑤氯化鈉五種物質(zhì)中（用物質(zhì)序號(hào)填空）：

（1）屬于混合物的是_______ ；（2）屬于氧化物的是________ ；

（3）屬于單質(zhì)的是_________ ；（4）屬于化合物的是____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分） （1）寫(xiě)出下列元素的符號(hào)：

氮元素 ； 鐵元素 ； 鉀元素 ； 錳元素 ；磷元素 。

（2）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式 二氧化碳 水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年四川省樂(lè)山市】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅（銅鋅合金）樣品粉末，恰好完全反應(yīng)。稱(chēng)得未溶物質(zhì)量為3.7g。完成下列計(jì)算：

（1）該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為 g。

（2）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒(méi)有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是

A．Mn > Mg B．Al > Mn C．Mn > Cu D．Mg > Al

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖北省荊州市】有圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白處：

（1）制取并收集CO2氣體，你選擇的儀器和藥品是__________（儀器填序號(hào)）．

（2）若再補(bǔ)充一種藥品，也可用上述制CO2的裝置來(lái)制O2，你補(bǔ)充的藥品是__________．

（3）若再補(bǔ)充一種儀器，并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2，你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是__________，你選擇的藥品是__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省宿遷市】如圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備、收集等裝置，按要求填空．

（1）寫(xiě)出A圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)_________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)________，用D裝置驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)，D中應(yīng)盛放_(tái)________試液（填物質(zhì)名稱(chēng)）；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫，硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，實(shí)驗(yàn)室中常用NaOH溶液來(lái)吸收有毒的硫化氫氣體，若要制取并收集一瓶硫化氫氣體，選擇的裝置中導(dǎo)管的連接順序?yàn)開(kāi)________（填寫(xiě)導(dǎo)管口標(biāo)注的字母符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖北省荊門(mén)市】水煤氣是我國(guó)某些地區(qū)的一種常用的生活燃料，大量生產(chǎn)水煤氣的方法是：將高溫水蒸氣通入灼熱的焦炭（假設(shè)焦炭中無(wú)其它參加反應(yīng)的雜質(zhì)），在700℃﹣800℃之間，生成碳的氧化物和氫氣，某興趣小組為探究水煤氣的組成成分，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置：

請(qǐng)你和他們一起完成下列活動(dòng)[提示：①CuSO4（白色）+5H2O═CuSO45H2O（藍(lán)色）；②假設(shè)每一步都充分反應(yīng)]：

（1）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)裝置B中的澄清石灰水變渾濁，則裝置B中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

（2）裝置F中的白色粉末變藍(lán)，則裝置E發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

（3）裝置F，G （填“能”或“不能”）調(diào)換，其原因是________

（4）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)裝置A、F中的白色粉末變藍(lán)，裝置B、G中的澄清石灰水變渾濁，則水煤氣的組成成分是________．

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