【題目】實驗室用如圖裝置測定空氣中氧氣含量,在一端封閉的粗玻璃管內(nèi)放足量白磷,用膠塞塞住,并推入到玻璃管中部,記下位置。 置于900C的開水上方加熱白磷,白磷燃燒,現(xiàn)象是白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,膠塞移動路徑是_____,最后停留在刻度為_____處,根據(jù)該實驗得出的結(jié)論是:_____。

【答案】先向右移動,冷卻后又向左移動 4 空氣中氧氣的體積占總體積的1/5

【解析】

白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,并放出大量的熱,使粗玻璃管內(nèi)氣體壓強增大,膠塞向右移,冷卻后由于消耗了玻璃管中的氧氣導(dǎo)致壓強變小膠塞左移,膠塞移動路徑是先向右移動,冷卻后又向左移動,由于空氣中氧氣約占空氣體積的1/5,所以膠塞最后停在4處,根據(jù)該實驗得出的結(jié)論是:空氣中氧氣的體積占總體積的1/5。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、DE均為無色氣體,X為黑色固體。請回答:

1)寫出化學(xué)式:B_____H_______;

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①A+E→B+C____________________________

②GE在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢向右拉活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(  )

A.注射器內(nèi)有液體進入B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)探究小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,用來測定空氣中氧氣的含量,使用細銅絲可防止生成的五氧化二磷泄露空氣中污染環(huán)境。則回答:

(1)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是_____。

(2)該實驗中紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CuO),該反應(yīng)的化學(xué)表達式為_____。

(3)常溫下,將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,則實驗裝置中余下氣體的體積約為_____mL

(4)該實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是(只需一種即可)_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖,請回答下列問題:

1t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是 克。

2當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時,通?刹捎 的方法提純A物質(zhì)。

3將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后升溫過程中溶劑的量不變,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 填字母

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗設(shè)計?茖W(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為:①明確實驗?zāi)康模虎谑占嘘P(guān)資料;③設(shè)計合理方案;④進行科學(xué)實驗;⑤反思與應(yīng)用。請你按照上述步驟,完成下列實驗設(shè)計,根據(jù)下圖回答問題。

1)在實驗室中用過氧化氫制取氧氣。

(實驗?zāi)康模┯眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣。

(收集資料)過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解放出氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為_______。

(設(shè)計方案)發(fā)生裝置選用______(填序號,下同),收集裝置選用_____,因為______

2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。

(實驗?zāi)康模┘訜崧人徕?/span>和二氧化錳固體混合物制取氧氣。

(收集資料)氯酸鉀是白色固體,二氧化錳是黑色固體,且二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_______。

(設(shè)計方案)發(fā)生裝置選用______,若選用D裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿氧氣的方法是______。若使用下圖所示裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從____(填“a”“b”)端通入。

(反思與應(yīng)用)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣的略小,不溶于水的氣體;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.

1)如圖所示裝置和藥品進行實驗,可觀察到集氣瓶中的現(xiàn)象是:__________;冷卻后,打開彈簧夾后看到__________

2)小明同學(xué)認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認為不可以,其原因是__________

3)小蘭同學(xué)用上圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗前彈簧夾應(yīng)__________(填關(guān)閉打開),實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(填兩點):① ________;②__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用所學(xué)化學(xué)知識填空:

1 235是制造原子彈的一種原料。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為235,核電荷數(shù)為92,其核內(nèi)中子數(shù)為_____,核外電子數(shù)為_____。(相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù))

2)金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異,其原因是_____。

3)氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應(yīng),其微觀過程如下所示。

①該反應(yīng)中的四種物質(zhì),不屬于氧化物的是_____(填代號)。

②該反應(yīng)過程的化學(xué)方程式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能含有、、中的一種或幾種。為探究其成分進行如下實驗:①取少量固體粉末加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液;②向濾液中滴加酚酞,溶液變紅。下列說法錯誤的是(

A.粉末中一定不含

B.粉末中一定含有、

C.粉末中一定含有

D.粉末中一定含有、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案