【題目】(3分)生活離不開水,凈化、軟化水的知識在日常生活中有著廣泛應(yīng)用。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 。

(2)井水中含有較多的鈣、鎂離子,硬度較大,為降低硬度,生活中可采用的方法是 。

(3)自來水廠可用二氧化氯(ClO2)消毒殺菌,ClO2中氯元素化合價為

【答案】(1)過濾 (2)加熱煮沸 (3)+4價

【解析】

試題分析:茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾,生活中可采用加熱煮沸的方法將硬水軟化,化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,設(shè)氯元素化合價為X,可以知道:X+(-2)×2=0 X=+4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱 。

(2)從上圖選擇裝置制取并收集干燥的二氧化碳氣體,應(yīng)選用裝置 (填字母),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)小楓同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是

(4)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是

A. 面粉 B. 牛奶 C. 白糖 D. 植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體。同學(xué)們對鑒別這兩種物質(zhì)非常感興趣,

進行如下探究。

【查閱資料】

1.碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5 g

21.5 g

39.7 g

49.0 g

NaHCO3

8.1 g

9.6 g

11.1 g

12.7 g

2.碳酸鈉和碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)(部分)的比較

性質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

性質(zhì)比較

溶液的酸堿性

堿性

堿性

相同條件下,Na2CO3溶液的堿性更強

熱穩(wěn)定性

穩(wěn)定

不穩(wěn)定

NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2和H2O

與鹽酸反應(yīng)

反應(yīng)

反應(yīng)

均產(chǎn)生CO2,但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈

【設(shè)計方案并實施】

實驗方案

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

方案一:___________

若有白色固體剩余,樣品為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉。

方案二:分別將兩種白色固體溶于水制成5%的溶液,___________,將其與標準比色板對照。

pH值大的為碳酸鈉溶液,pH值小的為碳酸氫鈉溶液。

方案三:分別取少量固體于試管中加

熱,然后將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中。

____________

方案四:如下圖所示,分別將氣球中的固體粉末全部且同時倒入裝有過量鹽酸的試管中,觀察現(xiàn)象。

___________________________

【實驗反思】

通過上述實驗,我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計并進行______實驗,能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法不正確的是

A.t1時,a、b溶解度相等

B.t2時,a、b飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b

C.t2時的a、b飽和溶液降溫至t1,兩種溶液一定都是飽和溶液

D.t2時,取等質(zhì)量a、b的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t2,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5據(jù)回答問題。

(1)儀器a 的名稱是_______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ________,選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同),收集裝置是______或E。

(3)實驗室制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置是__________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A.從t1℃到t2℃,甲、乙的溶解度都隨著溫度的升高而減小

B.甲的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量不變

C.將t1℃的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均增大

D.t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液,甲的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體

D.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,有黑色四氧化三鐵固體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)(1)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點;蕦μ岣呒Z食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①四種物質(zhì)中屬于氧化物的有______________(填字母序號)。

②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的粒子個數(shù)比為_____________。

(2)將化肥碳酸氫銨和熟石灰混合研磨就會發(fā)生反應(yīng),并可聞到刺激性氣味。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

(3)黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:

2KNO3 + S + 3C = X + N2 ↑+ 3CO2 ↑。

請據(jù)此推出X的化學(xué)式_______。

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