【題目】堿式硫酸鐵（Fex(OH)y(SO4)z）可做凈水劑、顏料和藥物，某興趣小組利用硫酸廠的燒渣（主要成分為：鐵的氧化物、少量FeS及SiO2），在實驗室制備堿式硫酸鐵，主要流程如下：

（1）操作Ⅰ中所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____。

（2）煅燒時產(chǎn)生的SO2可選用石灰乳而不用澄清石灰水吸收的原因是_______。

（3）酸溶時加入的試劑a是_____（填序號）。

a.H2SO4 b.HCl c.HNO3

（4）反應Ⅰ中加雙氧水的目的是為了將酸性FeSO4溶液氧化為Fe2(SO4)3，反應的化學方程式為_____________。

【答案】 玻璃棒 引流 石灰乳中含有氫氧化鈣較多，澄清石灰水濃度較小，吸收效果不好（意思接近即可） 2FeSO4+H2SO4+H2O2= Fe2(SO4)3+2H2O

【解析】（1）操作Ⅰ是過濾，過濾中所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒起引流作用。（2）石灰乳中含有氫氧化鈣較多，澄清石灰水濃度較小，含有氫氧化鈣少，吸收效果不好。（3）因為制備堿式硫酸鐵，故試劑a是硫酸，故選a。（4）根據(jù)質量守恒定律，反應的化學 方程式為：2FeSO4+H2SO4+H2O2= Fe2(SO4)3+2H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理的是（ ）

A．使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅

B．廚房燃氣管漏氣，立即關閉閥門開窗通風

C．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里

D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知20℃時，KCl的溶解度為34克，50℃時的溶解度為42.6克。通過以下實驗操作得到溶液①至⑤：

（1）上述實驗所得溶液中，屬于飽和溶液的是________；

（2）溶液①、④的質量分別為________、________g；

（3）溶液⑤中，溶質的質量分數(shù)為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學不慎被蜜蜂氮蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質是

A．牛奶（pH≈6） B．蘋果汁（pH≈3）

C．牙膏（pH≈9） D． 礦泉水（pH≈7）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中的雜質（括號中的為雜質），所用試劑錯誤的是

選項

A

B

C

D

物質

CO2(CO)

CO2(HCl)

Cu(CuO)

KCl(MnO2)

除雜試劑

CuO

NaOH溶液

稀鹽酸

H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下圖回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：①______________，②______________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣選A、D進行實驗，該反應的化學方程式是______________； 發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是_______；氣體收集完畢時，應先______（填a或b）。

a．從水中取出導氣管 b．熄滅酒精燈

（3）實驗室用B、C裝置制取二氧化碳的化學方程式是__________________________，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是_______________。

為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如下圖所示）的導管按氣流方向連接順序是________（選填字母）。

a．1→2→4→3 b．2→1→3→4 c．4→3→1→2 d．3→4→2→1

（4）實驗室用固體無水醋酸鈉和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷（甲烷的密度比空氣小，且不溶于水）。該實驗可選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】梅梅同學很善于歸納總結，她的化學筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是

A. 從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個物質的溶解度

B. 從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強弱

C. 一定溫度下，向溶液中加入溶質都會使其溶質質量分數(shù)增大

D. 配平化學方程式的依據(jù)是質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學在學習九年級《化學》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時，發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當遇到溶有二氧化碳的水時，會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3＋CO2＋H2O═Ca(HCO3)2。

【提出問題】向NaOH溶液里通入一定量CO2，反應后的溶質組成是什么？

【查閱資料】

（1）在NaOH溶液中通入少量CO2反應的化學方程式：_________________。

（2）在NaOH溶液中通入過量CO2，反應的化學方程式為：

2NaOH＋CO2＋H2O═2NaHCO3．

（3）碳酸氫鈉溶液呈堿性．

【提出猜想】猜想一：溶質為Na2CO3； 猜想二：溶質為NaHCO3；

猜想三：溶質為___________________（填化學式）．

【設計實驗】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

（1）取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴酚酞

酚酞變紅色

該溶液顯堿性

（2）另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液

有______________________生成。

猜想二不成立

（3）取步驟（2）中的上層清液，滴入稀鹽酸

有氣泡冒出，化學方程式為

_________________________

猜想一不成立

【得出結論】猜想三成立．

【討論交流】有同學提出，實驗步驟（1）是多余的，理由是________________。

【反思應用】同學們回憶起實驗室檢驗二氧化碳的情景，如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，會看到___________________________________現(xiàn)象，此時下列哪一種曲線能反映出該溶液的導電性與二氧化碳的量之間的關系（________）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一。學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g。平均生成4份，進行實驗，結果如下：

（1）哪幾次反應中礦石有剩余？________________。

（2）上表中m的數(shù)值是________________________。

（3）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)。

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