寫出下列化學知識差異的原因，并按相同的方法寫出（3）
（1）一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)不同
 
；
（2）FeSO4溶液為綠色，F(xiàn)e2（SO4）3溶液為黃色：
 
；
（3）
 
：
 
．
分析：（1）根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成分析，兩者結(jié)構(gòu)上的差異決定了性質(zhì)的不同；
（2）FeSO4為綠色而Fe2（SO4）3為黃色，因為：亞鐵離子和鐵離子在溶液中的顏色不同；
（3）金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于組成它們的碳原子排列方式不同引起的．
解答：解：（1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定著物質(zhì)的性質(zhì)，一氧化碳與二氧化碳分子組成和結(jié)構(gòu)不同，導致性質(zhì)也不相同；
（2）FeSO4為綠色而Fe2（SO4）3為黃色，因為：亞鐵離子和鐵離子在溶液中的顏色不同，即離子不同；
（3）金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于組成它們的碳原子排列方式不同引起的．
故答為：①分子構(gòu)成不同，②離子不同，③碳原子排列方式不同．
點評：本題主要考查了分子、原子、離子與物質(zhì)之間的關(guān)系，掌握物質(zhì)的構(gòu)成，了解碳元素組成的單質(zhì)，學會總結(jié)歸納具有相似知識點的化學知識是解決此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?西華縣二模）請用所學化學知識解釋下列問題．
（1）金剛石、石墨和C60 都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)有很大的差異，其原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同
．
（2）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
（用化學方程式表示）．
（3）稀硫酸除鐵銹：
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
（用化學方程式表示）．
（4）工業(yè)上電解飽和食鹽水可制取燒堿、H2、氯氣（Cl2），請寫出該反應(yīng)的化學方程式：
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?福建）化學學習中，為了便于記憶和進一步深化對物質(zhì)知識的學習，需要按組成和性質(zhì)對它們進行整理和分類．現(xiàn)有部分物質(zhì)如下表：
序號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
物質(zhì) 空氣 氧氣 水 氧化鈣 鐵 稀硫酸 氫氧化鈉
請根據(jù)表中物質(zhì)，回答下列問題．
（1）根據(jù)物質(zhì)組成是否單一，可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物．其中屬于混合物的是：
①、⑥
①、⑥
 （填序號，下同）．
（2）在化合物中，可以按組成的差異把它們分為氧化物、酸、堿、鹽等．其中屬于氧化物的是：
③、④
③、④
．
（3）寫出符合下列要求的化學方程式（各寫一個）：①化合反應(yīng)
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4[或CaO+H2O═Ca（OH）2]
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4[或CaO+H2O═Ca（OH）2]
；②中和反應(yīng)
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?閔行區(qū)一模）碳是生命體的基礎(chǔ)元素，自然界中含碳元素的物質(zhì)占物質(zhì)總數(shù)的90%．圖①、②、③對應(yīng)三種碳的單質(zhì)，請你根據(jù)所學知識回答：

（1）圖①對應(yīng)單質(zhì)的名稱是
金剛石
金剛石
，圖③對應(yīng)單質(zhì)的化學式是
C60
C60
．
（2）“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途”是化學學科思想之一．圖①、②、③對應(yīng)三種碳的單質(zhì)在物理性質(zhì)有很大的差異，是因為
碳原子排列不同
碳原子排列不同
；它們的化學性質(zhì)上有相似性，是因為
它們都是碳元素組成的單質(zhì)
它們都是碳元素組成的單質(zhì)
；寫出圖②對應(yīng)單質(zhì)的一種性質(zhì)及相關(guān)用途
具有導電性，可作電極
具有導電性，可作電極
．
（3）“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是
Ⅱ、Ⅳ
Ⅱ、Ⅳ
（填字母序號）．
Ⅰ．常用一次性的木筷Ⅱ．紙張正反兩面使用
Ⅲ．大力發(fā)展火力發(fā)電Ⅳ．優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料．

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科目：初中化學 來源：2007年福建省三明市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學學習中，為了便于記憶和進一步深化對物質(zhì)知識的學習，需要按組成和性質(zhì)對它們進行整理和分類．現(xiàn)有部分物質(zhì)如下表：
序號①②③④⑤⑥⑦
物質(zhì)空氣氧氣水氧化鈣鐵稀硫酸氫氧化鈉
請根據(jù)表中物質(zhì)，回答下列問題．
（1）根據(jù)物質(zhì)組成是否單一，可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物．其中屬于混合物的是：     （填序號，下同）．
（2）在化合物中，可以按組成的差異把它們分為氧化物、酸、堿、鹽等．其中屬于氧化物的是：    ．
（3）寫出符合下列要求的化學方程式（各寫一個）：①化合反應(yīng)    ；②中和反應(yīng)    ．

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