【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是

A. 木炭 B. 紅磷 C. 鐵絲 D. 甲烷

【答案】B

【解析】

物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是B. 紅磷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并放出氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實驗事實,對X、Y、Z金屬活動性順序判斷正確的是:

A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. X>Z>Y D. 無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是(

A. 過氧化氫(H2O2 B. 二氧化錳(MnO2 C. 二氧化碳(CO2 D. 液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A. O B. Zn C. N2 D. Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮氣中的一種,用一根燃著的木條分別插人瓶中,觀察到的現(xiàn)象依次為:甲中火焰熄滅,乙中木條繼續(xù)燃燒如初,丙中木條燃燒更旺。則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體中依次是( )

A. 氧氣、氮氣、空氣 B. 氮氣、空氣、氧氣

C. 空氣、氧氣、氮氣 D. 氮氣、氧氣、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列原子中的粒子,不帶電荷的是

A. 中子 B. 電子 C. 質(zhì)子 D. 原子核

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗。結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實 驗失敗的可能原因: (寫一種);經(jīng)過改進(jìn)后實驗成功了,其反應(yīng)的文字表達(dá)式 。實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是 鐵絲盤成螺旋狀的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

A B C D E

(1)A~E共有_________種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_________周期;

(2)表示原子的粒子有_____________(填序號,下同);

(3)表示陰離子的有_____________;

(4)表示陽離子的有_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E都是初中常見的物質(zhì),且 A、B、C、D、E都含有一種相同元素,B、E為黑色固體。A和B混合生成C和D,且B在反應(yīng)前后不發(fā)生改變;E在C中燃燒放出大量的熱,生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁。請推斷:

(1)寫出D的化學(xué)式 ;

(2)寫出C與E反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式):

寫出D轉(zhuǎn)化為C的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式): ;

(3)A物質(zhì)可發(fā)生分解反應(yīng),其微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)畫出丙的微粒圖示。

A D C

(4)按下圖裝置進(jìn)行實驗(氣密性良好),將液體滴入瓶中,關(guān)閉活塞。請根據(jù)表中現(xiàn)象,寫出符合要求的物質(zhì),并從上述物質(zhì)中選擇。

現(xiàn)象

物質(zhì)

氣球變鼓,一段時間后不恢復(fù)原狀

固體

液體

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