研究性學(xué)習(xí)課題:探究實(shí)驗(yàn)室中久置的NaOH的變質(zhì)程度

〔研究方案]先稱取13.3 g的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量.從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度.

[解決問(wèn)題]實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖中所示.

填寫下表:(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位)

[繼續(xù)探究]計(jì)算實(shí)驗(yàn)過(guò)程中與NaOH反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量.

[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]根據(jù)“與NaOH反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量”,對(duì)照下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?

答案:
解析:

  [解決問(wèn)題]

  [繼續(xù)探究]m(NaOH)=13.3 g-5.3 g=8 g

  NaOH+HCl=NaCl+H2O

  40   36.5

  8 g   m(HCl)

  m(HCl)=8 g×=7.3 g

  m[HCl(aq)]=×100%=50.0 g

  [發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]NaOH被鹽酸中和后,繼續(xù)滴加鹽酸,為什么沒(méi)有立即產(chǎn)生CO2氣體?


練習(xí)冊(cè)系列答案
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法收集兩瓶鰾內(nèi)氣體.向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明魚(yú)鰾內(nèi)氣體中一定含有
 
;另一瓶用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,集氣瓶中的水的體積為集氣瓶容積的
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,說(shuō)明鰾內(nèi)氣體中一定含有
 
.根據(jù)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以比較魚(yú)鰾內(nèi)氣體成分的含量與空氣中氣體成分含量,其結(jié)論是
 

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他們將收集的魚(yú)鰾固定在水槽底部,用針刺破后,采用
 
法收集兩瓶鰾內(nèi)氣體.向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明魚(yú)鰾內(nèi)氣體中一定含有
 
;另一瓶用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,集氣瓶中的水的體積為集氣瓶容積的
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,說(shuō)明鰾內(nèi)氣體中一定含有
 
.根據(jù)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以比較魚(yú)鰾內(nèi)氣體成分的含量與空氣中氣體成分含量,其結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:決勝2005 中考必備化學(xué) 題型:038

 

研究性學(xué)習(xí)課題:探究實(shí)驗(yàn)室中久置的NaOH的變質(zhì)程度

【研究方案】先稱取13.3gNaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6g的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量.從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度.

【解決問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.填寫下表:(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位)

【繼續(xù)探究】計(jì)算實(shí)驗(yàn)過(guò)程中與NaOH反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量.

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】根據(jù)“與NaOH反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量”,對(duì)照?qǐng)D像,你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?

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