小白收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。過程如下圖所示,請按要求回答:
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C仍然渾濁,其原因可能是 (填序號)。
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未緊靠在燒杯內(nèi)壁上
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(1) 明礬 , 過濾 , a、c (填序號)。
解析試題分析:凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀時水中要加明礬,作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,達(dá)到凈水的目的;過濾可將固體和液體分離;過濾只除去了難溶性物質(zhì),要用活性炭吸附水的顏色和異味。通過操作①得到了固體和液體,則操作①是過濾;濾液仍渾濁的原因可能是:濾紙破損、過濾器內(nèi)的液面高于濾紙邊緣,都會導(dǎo)致待濾液不經(jīng)過濾直接進(jìn)入下面的燒杯中,從而出現(xiàn)渾濁;還有,盛裝濾液的燒杯不潔凈,也會造成濾液仍渾濁。
考點:凈化水的方法、過濾的原理、方法及其應(yīng)用
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(5分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行以下三個實驗。
(1)若廣口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。關(guān)閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,關(guān)閉分液漏斗的活塞。廣口瓶內(nèi)發(fā)生
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,
檢驗生成氣體的方法是 。
(2)若廣口瓶中收集滿CO2氣體,分液漏斗中盛有NaOH溶液,
右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有水的燒杯中。打開分液漏斗的活塞,
注入NaOH溶液后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,一段時間后,
打開K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)【資料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;繼續(xù)通入CO2,變渾濁的石灰水又會逐漸變澄清。若廣口瓶中盛有澄清石灰水,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有澄清石灰水的燒杯中。打開K1和K2,從K1處通入CO2。欲證明CO2不能被石灰水完全吸收,能觀察到的實驗現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切。請用下列物質(zhì)的編號填空。
①明礬;②小蘇打;③活性炭;④干冰;⑤氖氣;⑥金剛石;⑦食鹽;⑧熟石灰
(1)發(fā)酵粉的成分:
(2)可用做凈水劑:
(3)腌制魚肉等常用的調(diào)味品:
(4)除去冰箱異味:
(5)硬度最大的單質(zhì):
(6)常用做舞臺生“煙”:
(7)霓虹燈中充入的氣體:
(8)改良酸性土壤:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源。請回答:
(1)水體污染的來源主要有有 ;
(2)生活中你節(jié)約用水的一種方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂從海水中提取。步驟如圖所示:
(1)為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可選用 。為了使MgCl2完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入的試劑①的量應(yīng) 。驗證MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2的方法 。
(2)加入試劑①后,能分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是 。
(3)為使工藝符合綠色化學(xué)的原則,以下建議中,可采取的是 。
A.電解MgCl2產(chǎn)生的Cl2可循環(huán)使用制取鹽酸
B.溶液A可直接排放到黃河中
C.利用海洋潮汐發(fā)電電解MgCl2固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水是人類最寶貴的資源。請回答下列問題:
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來降低水的硬度。
(2)電解水時,連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計量數(shù)之比為y,則x y(填“>”、“=”或“<”)。該實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水是人類不可缺少的資源。
(1)電解水的實驗如圖所示,收集到氧氣的試管是 (填“A”或“B”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該實驗說明水是由 組成的。
(2)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是 (填序號)。
a.使用節(jié)水龍頭
b.使用無磷洗衣粉
c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
(3)某水廠凈化水的大致流程如下:
水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水是一切生物生存所必需的。
(1)除去水中難溶性固體應(yīng)采用的操作是_______;生活中可用_______區(qū)分硬水和軟水。
(2)我國淡水資源短缺,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水的是_______(填字母編號)。
A.洗手擦香皂時不關(guān)水龍頭 | B.用洗菜水澆花 |
C.用洗衣水沖廁所 | D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
“水與我們的生活息息相關(guān)”.請回答下列與水有關(guān)的問題.
(1)水中魚類可以呼吸因為水中溶有 .(寫化學(xué)式、名稱皆可)
(2)一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因為 (填寫序號).
A.水分子變大了 B.水分子變多了C.水分子不停地運動D.水分子之間的間隔變大了
(3)電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 mL或 mL,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里有的 除去.
A.白酒 B.醬油 C.食醋 D.食鹽.
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