【題目】室溫下,等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與時間(t)的關(guān)系圖正確的是( )

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)金屬的活動性順序可知,金屬鎂的活動性大于鋁,故鎂與稀硫酸反應比鋁與稀硫酸反應快,即在相同時間內(nèi),鎂反應所放出氫氣的質(zhì)量大于鋁,也就是表示鎂的斜線要更靠近縱軸,故D錯誤;

根據(jù)金屬與足量的酸反應,放出氫氣的質(zhì)量= ,可知等質(zhì)量的鎂和鋁與足量稀硫酸反應時,所放出氫氣的質(zhì)量大小取決于兩金屬的化合價與相對原子質(zhì)量的比,可假設兩種金屬的相同質(zhì)量為m,則它們與足量稀硫酸完全反應放出氫氣的質(zhì)量分別為:

鎂完全反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=×m=;鋁完全反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=×m=。

因為,所以等質(zhì)量的鎂與足量硫酸完全反應,所產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量要小于鋁,故A、B錯誤。故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗填空。

(1)取用藥品時,如果沒有說明用量,應取少量,如液體取____________mL。

(2)加熱試管內(nèi)的液體時,試管夾夾在距離試管口約________________處。

(3)如圖一檢查裝置氣密性時,用手握住試管,水中導管口有_________冒出,則裝置不漏氣。

(4)興趣小組做圖二實驗探究微粒的運動,_________(填“A”“B”)燒杯中液體變紅。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬活動性順序是學習化學的重要內(nèi)容,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中也有重要應用。常見的金屬活動性順序如下:

(1)解釋不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因(用化學方程式表示)________

(2)驗證鎂比鋅的金屬活動性強,應選用的溶液是__________________________

(3)從金屬活動順序中你還能獲得哪些信息(寫出一條即可)________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(AF為裝置編號)。

1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱 。

2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為 ,其中二氧化錳起 作用;收集氧氣可以選擇 (填裝置編號)。

3)實驗室制取H2通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號)。

a、濃鹽酸 b.鋅粒 c.鐵塊 d.稀硫酸

實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是 (填裝置編號)。

4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號)。

5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素有關(guān)的是 (填序號)。

a.將燒杯換成水槽

b.導管深入水中位置過深,氣體無法逸出

c.將水換成冰水

d.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請你回答:

1氟元素的相對原子質(zhì)量為__________,鈣元素的原子序數(shù)為__________;

2X=__________;

3A.B.C.D屬于同種元素的粒子是________________(填序號)

4A粒子的化學性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_____________(填序號);

5寫出B形成離子的離子符號__________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料。

(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是__________ (填字母,下同)。

(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是__________。

A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹

(3)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是____________________。

(4)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出。寫出發(fā)生反應的化學方程式_______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進行如下探究實驗:

如圖所示,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上。請回答下列問題:

實驗結(jié)束后,恢復至常溫,活塞應停在刻度__________處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的__________而生成了固態(tài)的________,從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積__________(增大”、“減小不變”)。

玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是_________________________________

此反應中白磷要過量,目的是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學反應①和②,降低污染物排放,反應的微觀示意圖如下:

(1)一個A分子是由_____個原子構(gòu)成的。

(2)上述反應所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是_____(填字母序號)。

(3)反應①的化學方程式為_____________________。

(4)反應②涉及的含氮元素物質(zhì)中,氮元素化合價最低的是_____(填字母序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯.野炊后有同學從灶臺內(nèi)側(cè)敲下幾小塊石片,帶同實驗室研究其在灼燒過程中是否有新的物質(zhì)生成.請你參與此項研究.

(1)根據(jù)你的知識和經(jīng)驗提出假設:反應中可能有__________生成,支持這個假設的依據(jù)是(用化學方程式表示)_______________________________________________

(2)請你設計實驗驗證假設:________________

(3)如果要研究某塊石片中參加反應的碳酸鈣質(zhì)量,請你再設計一個簡單的實驗方案(寫出簡要實驗步驟,不要求具體計算)

步驟一:_______________________________________________________;

步驟二:_______________________________________________________;

步驟三:_______________________________________________________;

步驟四;________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案