【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì) B．爆炸不一定是化學(xué)變化

C．不同種元素的質(zhì)子數(shù)一定不同 D．氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

【答案】AD

【解析】

試題分析：由同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物也可能是單質(zhì)；爆炸不一定是化學(xué)變化，比如球的爆炸； 不同種元素的質(zhì)子數(shù)一定不同；氧化反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng)，比如蠟燭燃燒。故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）小明在實驗室做加熱硫酸銅晶體試驗的過程中，試管炸裂，請你分析一下可能的原因。（至少兩個原因）

（1） 。

（2） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年陜西省】請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是________（填字母）。

（3）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）對于B實驗，小李同學(xué)進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示：

上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是 （寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省廣安市】按要求回答下列問題：

（1）高錳酸根離子符號 ；2F意義 。

（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當y等于0時，該粒子帶3個單位的正電荷，則該粒子符號是 ，寫出該粒子形成氧化物的化學(xué)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是

A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體

B．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】如圖是元素周期表部分內(nèi)容，請根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題．

（1）鈹原子的相對原子質(zhì)量是_______，它屬于_______（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（2）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______；

（3）原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學(xué)式為_______，其中6號元素的化合價是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省武漢市】該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．

（1）該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_______；在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易_______電子（填“得到”或“失去”）．

（2）由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸，寫出實驗室制取該氣體的一個化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年天津市】水是人類寶貴的自然資源。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和 （填儀器名稱）。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用 的方法降低水的硬度。

（3）氯氣可用作自來水的消毒劑，實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為：

MnO2+4HCl（濃）X+Cl2↑+2H2O，X的化學(xué)式為 。

（4）在電解水的實驗中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣，一段時間后，氧氣和氫氣的體積比約為 。

（5）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①t1℃時，甲和乙的溶解度 （填“相等”或“不相等”）。

②t2℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲 乙（填“＞”、“=”或“＜”）。

③將t2℃時150g甲的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 （計算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省株洲市】下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（ ）

A．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B．2NO+O2=2NO2

C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．2NaCl2Na+Cl2↑

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