【題目】下圖是某微型實驗的裝置圖。試管中反應發(fā)生后,
(1)你可能觀察到的現象有:;
(2)微型實驗裝置的優(yōu)點是(請答兩點):①;②。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室里,用如下圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗,下列說法不正確的是( )
A.實驗開始時,應該先點燃酒精燈,一段時間后再通入一氧化碳
B.實驗過程中,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成
C.實驗結束后,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產物不一定是鐵
D.該反應中,一氧化碳轉化為無毒無害的二氧化碳,故不需要尾氣處理裝置
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質?
【查閱資料】:含碳元素的物質完全燃燒生成CO2 , 不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
(1)【猜想與假設】:甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;
丙:NH3、CO2、H2O;。篊O2、CO、H2O。你認為同學的猜想是錯誤的,理由是。
(2)【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列
裝置:
①A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”);
②實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是;
③實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷同學猜想成立;
④請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學反應方程式:、 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵制籃球生銹后,可以采取如下方法處理:首先用砂紙打磨,目的是除去_____;再用適量稀鹽酸清洗沒有除凈的物質,發(fā)生化學反應的化學方程式為_____;最后可采取_____的方法防止該籃球架再次生銹.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類文明進步與金屬材料發(fā)展關系十分密切.下列有關金屬材料的敘述中正確的是( 。
A. 常溫下,金屬都是固體
B. 鋁比鐵活潑,因而鋁制品抗腐蝕性能比鐵差
C. 沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢
D. 多數合金的熔點高于組成它的成分金屬的熔點
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