19.從科學(xué)的角度來(lái)看,下列做法正確的是(  )
A.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門(mén)窗
B.進(jìn)入古井前,應(yīng)先做燈火試驗(yàn)
C.一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟(jì),應(yīng)大力提倡生產(chǎn)
D.根據(jù)外觀和是否溶于水鑒別食鹽和亞硝酸鈉

分析 A、從一氧化碳的毒性考慮;
B、從二氧化碳的密度方面考慮進(jìn)入洞穴或深井問(wèn)題;
C、從一次性塑料袋會(huì)造成白色污染考慮;
D、食鹽與亞硝酸鈉的外觀非常相似,且都易溶于水.

解答 解:A、冬天用煤爐取暖時(shí),煤不完全燃燒能生成一氧化碳,一氧化碳能和血紅蛋白結(jié)合使人缺氧中毒,所以關(guān)緊門(mén)窗會(huì)是錯(cuò)誤的做法,故A錯(cuò)誤;
B、由于二氧化碳的密度比空氣大,古井中往往聚集大量的二氧化碳,進(jìn)入古井前,先做燈火試驗(yàn)可以防止窒息死亡,做法正確,符合題意,故B正確;
C、丟棄一次性塑料袋會(huì)造成白色污染,不應(yīng)大力提倡生產(chǎn),故C錯(cuò)誤
D、食鹽與亞硝酸鈉的外觀非常相似,且都易溶于水,因此這些方法不能對(duì)其進(jìn)行鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.1926年,我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,其生產(chǎn)過(guò)程中有下列反應(yīng):
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$NaCO3+H2O+CO2
現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品22.3g,將其放入干凈的燒杯中,加一定質(zhì)量的水使其完全溶解.向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如圖所示.試回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)為NaCl、HCl(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中,含Na2CO3的質(zhì)量為10.6g.
(3)當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),試通過(guò)計(jì)算,求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(寫(xiě)出過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.煤氣是一種“讓人歡喜讓人憂(yōu)”的一種物質(zhì),主要含有一氧化碳,一氧化碳是一種沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味且難溶于水的氣體.讓人歡喜的是它可以燃燒并且放出大量的熱,為人類(lèi)提供大量的熱能;讓人憂(yōu)的是如果人們?cè)诒阌妹簹鈺r(shí)不小心,可能會(huì)造成如下兩大嚴(yán)重后果:一是如果煤氣泄漏后遇到明火或電火花,極易引燃而發(fā)生爆炸;二是如果煤氣泄漏后不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),將會(huì)使人中毒甚至死亡.
根據(jù)上面這段文章,回答下列問(wèn)題.
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)主要有沒(méi)有顏色;沒(méi)有氣味;難溶于水;氣體
(2)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)主要有可燃性;毒性;.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要前提,請(qǐng)回答:
(1)將試管套入試管夾時(shí),應(yīng)從試管底套入(選填“底”、“口”).
(2)給試管內(nèi)固體物質(zhì)加熱,鐵架臺(tái)上的試管管口要略向下傾斜,防止試管壁上冷凝的水滴流下炸裂試管.
(3)固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用藥匙或紙槽把藥品裝入試管底部,先給試管預(yù)熱再固定加熱.
(3)利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是CO2;寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.為防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,添加的液體直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端管口.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.下列A~D為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A為含有金屬鈉離子的鹽,C為大理石的主要成分.它們之間存在如圖關(guān)系:
(1)A的化學(xué)式Na2CO3;C的化學(xué)式CaCO3
(2)D中一定含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉.
用化學(xué)方程式表示你判斷的理由:
①CaO+H2O═Ca(OH)2
②Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)D還可能含有的溶質(zhì)是碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列制備氧氣的反應(yīng)中,用等質(zhì)量的反應(yīng)物能獲取氧氣最多的是( 。
A.過(guò)氧化氫B.氯酸鉀C.D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.向盛有10mL稀鹽酸(其中滴有少量紫色石蕊試劑)的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)測(cè)定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如表.請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
加入NaOH溶液的體積/mL02468101214
燒杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2
(1)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為10mL時(shí),稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng);
(2)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時(shí),溶液顯藍(lán)色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空
(1)n個(gè)二氧化碳分子nCO2;
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子H2O;
(3)2個(gè)硫酸根離子2SO42-;
(4)說(shuō)出下列微粒符號(hào)中2的含義:H2S1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案