在下列實驗操作(或措施)與理由的關(guān)系中,正確的是 (  )
A.做電解水實驗時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液——反應(yīng)加快,因氫氧化鈉是催化劑
B.探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
C.實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石——加快蒸餾速度
D.實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到的氣體不純
D
考點:
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作.
分析:A、電解水時,在水中加入少量的氫氧化鈉或硫酸可以增強水的導(dǎo)電性;
B、探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量是為了完全消耗氧氣,使實驗結(jié)果準確;
C、實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石是為了防止水暴沸,影響實驗結(jié)果;
D、用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集是為了收集的氣體純凈.
解答:解:A、做電解水實驗時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液是為了增強水的導(dǎo)電性,氫氧化鈉不是這個反應(yīng)的催化劑;故A不正確;
B、探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量,目的是把瓶中的氧氣完全消耗掉,使實驗結(jié)果準確,與觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象無關(guān);故B不正確;
C、實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石可以防止水暴沸,不能加快蒸餾速度;故C不正確;
D、用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集是為了收集的氣體純凈,防止里面有空氣.故D正確.
故選D
點評:此題主要考查催化劑的判斷,實驗操作中的注意事項等,基礎(chǔ)知識中的注意事項在平時易忽略,借此題可加以鞏固.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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走進化學(xué)實驗室,同學(xué)們學(xué)會了最基本的操作,以下操作正確的是
 
A                B                   C               D

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C.用活性炭吸收冰箱中的異味D.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

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下圖所示實驗操作中,正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(6分)根據(jù)下圖回答問題

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①          ;②          。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)          ,收集裝置是C或          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生和收集裝置為          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)如下圖所示,把下列實驗所用的儀器的標號和名稱填在橫線上:

(1)吸取和滴加少量的液體需要用             。
(2)少量溶液相互反應(yīng)時,需要用             
(3)配制溶液,溶解一定量的溶質(zhì)時,需要用         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

取用一定體積的液體時,必須使用的儀器是( 。
A.量筒B.試管C.酒精燈D.坩堝鉗

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同步練習(xí)冊答案