13.如圖所示,為測定空氣中氧氣的體積含量,將鐘罩放入盛水的水槽中,將鐘罩內水面以上、的容積分為5等份.在燃燒匙內盛有過量的紅磷,用酒精燈點燃后,立即插入鐘罩內,同時塞緊像皮塞.
(1)指出儀器的名稱:A燃燒匙,B水槽
(2)請說出觀察到的現(xiàn)象、原因及結論.
現(xiàn)象:紅磷燃燒,產生大量白煙,水面上升至1處.原因:紅磷燃燒消耗了鐘罩中的氧氣.結論:氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(3)若把紅磷換成木炭粉,會不會出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象,為什么?不會,因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,導致水面不能上升
(4)實驗中,若儀器A中物質的質量太少,測得氧氣的體積分數(shù)會偏小.

分析 紅磷在空氣中燃燒時產生大量白煙,能和氧氣反應生成五氧化二磷;
氧氣約占空氣總體積的五分之一;
木炭燃燒生成二氧化碳.

解答 解:(1)A是燃燒匙;B是水槽.
故填:燃燒匙;水槽.
(2)觀察到的現(xiàn)象、原因及結論分別是:紅磷燃燒,產生大量白煙,水面上升至1處;
紅磷燃燒消耗了鐘罩中的氧氣;
氧氣約占空氣總體積的五分之一.
故填:紅磷燃燒,產生大量白煙,水面上升至1處;紅磷燃燒消耗了鐘罩中的氧氣;氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(3)因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,導致水面不能上升,因此若把紅磷換成木炭粉,不會出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象.
故填:不會,因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,導致水面不能上升.
(4)實驗中,若儀器A中物質的質量太少,會導致不能耗盡氧氣,從而導致測得氧氣的體積分數(shù)會偏小.
故填:偏。

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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C.2H----1個氫分子由2個氫原子構成
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4.根據(jù)信息,完成表中空格.
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1.對化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O的下列認識中,錯誤的是( 。
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8.區(qū)別下列各組物質,所選擇試劑和方法錯誤的是( 。
A.空氣和氧氣(帶火星的木條)B.高錳酸鉀和錳酸鉀(觀察顏色)
C.水和雙氧水(二氧化錳)D.氮氣和二氧化碳(燃著的木條)

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18.下列說法正確的是(  )
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D.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

5.下列有關金屬及合金的說法中錯誤的是( 。
A.合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質
B.在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金
C.銅的化學性質不活潑,所以銅制品不會生銹
D.“真金不怕火煉”說明黃金的化學性質穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.有關水的實驗裝置如圖所示.

(1)圖1為簡易凈水裝置;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別.
(2)圖3為簡易水電解器,電解水的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應的基本類型為分解反應.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質不同,是因為分子結構不同.
(3)觀察圖2、圖3兩套裝置,用分子和原子的觀點分析比較圖2裝置和圖3裝置在試驗過程中水的變化實質圖2中的水分子沒有改變,改變的是分子之間的間隔;圖3中的水分子變成氫分子與氧分子.
(4)硫粉在氧氣中燃燒的實驗,最好在集氣瓶中預先裝少量的水,理由是吸收生成的有毒二氧化硫氣體,防止污染空氣.
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2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2+Cl2↑,橫線上物質的化學式為Cl2,該物質在自來水生產中一種用途是殺菌消毒.

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3.寫出下列相應的物質的名稱或化學式:
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(5)硫酸亞鐵FeSO4(6)P2O5五氧化二磷(7)Fe2O3三氧化二鐵或氧化鐵(8)FeCl2氯化亞鐵.

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