【題目】搞好節(jié)能減排，全面完成“十一五”主要污染物減排任務(wù)，是岳陽市創(chuàng)建國家級(jí)環(huán)保模范城市的工作重點(diǎn)之一。各縣、市、區(qū)正在進(jìn)行家用燃?xì)夤艿拦こ探ㄔO(shè)，在天然氣輸送到千家萬戶之前，先要在天然氣管道中充滿氮?dú)�，請回答下面問題：

（1）先充滿氮?dú)獾淖饔檬?/span>_____。

（2）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、_____、天然氣，我們常稱它們?yōu)榛剂希鼈兪遣豢稍偕茉础?/span>

（3）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：_____。

（4）用天然氣替代煤等固體燃料的優(yōu)點(diǎn)有_____（答一點(diǎn)即可）。

【答案】防止爆炸 石油 CH4+2O2CO2+2H2O 清潔、方便（或污染少，經(jīng)濟(jì)等）

【解析】

（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在天然氣管道中充滿氮?dú)饪梢苑乐贡ǎ?/span>

（2）三大化石燃料是指煤、石油、天然氣；

（3）天然氣的主要成分是甲烷，只含有碳?xì)鋬煞N元素，完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；

（4）天然氣完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，優(yōu)點(diǎn)是清潔、方便（或污染少，經(jīng)濟(jì)等）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類賴以生存的寶貴資源。

（1）空氣的用途：焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_______（填化學(xué)式）。

（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。

①t2時(shí)打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。

②結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是_______。

（3）空氣的保護(hù)：圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是_______。

A 減少汽車的保有量

B 用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

C 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（　　）

A. 圖中x＝34

B. 該元素位于元素周期表第四周期

C. 該元素屬于金屬元素

D. 該元素原子易得電子形成陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）紅磷在空氣中燃燒：_____。

（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液：_____。

（3）二氧化碳通入澄清石灰水：_____。

（4）稀鹽酸除去鐵銹：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一種黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B，回答：

（1）寫出名稱：A、_______________ C、______________ F、_______________

（2）加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)屬于__________反應(yīng)。

（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，老師知道某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)，邀請你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（實(shí)驗(yàn)名稱）粗鹽的提純

（查閱資料）

（1）粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。

（2）Ba（OH）2是一種易溶于水的強(qiáng)堿。

（主要玻璃儀器）量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管、酒精燈

（主要試劑）粗鹽樣品、稀鹽酸、BaCl2溶液，NaOH溶液，Na2CO3溶液，蒸餾水

（實(shí)驗(yàn)過程）

步驟及目的

過程及說明

一、去除粗鹽

中的泥沙

1．稱取粗鹽樣品10.0g，用蒸餾水充分溶解

2．過濾去除泥沙的溶液I

以上兩步操作中均需要使用到玻璃棒，玻璃棒的作用分別是：溶解時(shí)：____；

過濾時(shí)：____。

二、去除可溶

性雜質(zhì)

將溶液I按如圖流程圖進(jìn)行處理：

1、加入“過量NaOH溶液時(shí)”，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

2、過濾后，所得的濾渣成分有____種。

3、判斷“稀鹽酸適量”的方法是____。

三、獲得產(chǎn)品

將溶液Ⅱ注入____（填儀器名稱）中，蒸發(fā)結(jié)晶，觀察到____，停止加熱，利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后，獲得干燥的產(chǎn)品9.4g。

四、數(shù)據(jù)處理

該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是94%

（結(jié)果與反思）

（1）實(shí)驗(yàn)操作、試劑和裝置均不存在問題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%，原因是____。

（2）小明提出，如果步驟二中只調(diào)換“過量的NaOH溶液”與“過量的BaCl2溶液”的加入順序，對(duì)除雜結(jié)果也不會(huì)產(chǎn)生影響，你____（填“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中，有關(guān)火法煉鋅的工藝記載：“每爐甘石十斤，裝載入一泥罐內(nèi)，然后逐層用煤炭餅墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煅紅，罐中爐甘石熔化成團(tuán)。”（注：爐甘石的主要成分是碳酸鋅。）火法煉鋅主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：，下列說法不正確的是（　　）

A. X的化學(xué)式是COB. 反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變

C. 中碳元素的化合價(jià)為+4D. 該反應(yīng)有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳。

①選用藥品。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如下圖所示：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

Ⅰ

塊狀大理石、10%H2SO4溶液

Ⅱ

塊狀大理石、7%HC1溶液

Ⅲ

大理石粉末、7%HC1溶液

圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)______（選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳，相應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________；不用甲對(duì)應(yīng)的藥品，理由是 ________ 。搭建裝置。

②組裝簡易啟普發(fā)生器，應(yīng)選用________（選填編號(hào)）。

③收集二氧化碳。用下圖裝置收集時(shí)，空氣從 _________ （選填“x”或“y”）端排出。

④檢驗(yàn)二氧化碳。寫出檢驗(yàn)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 ___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取大理石和稀鹽酸反應(yīng)后的廢液50g,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液。他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪出右圖,其中縱坐標(biāo)m是產(chǎn)生的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液的質(zhì)量。下列說法正確的是

A.碳酸鈉先與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,再與鹽酸反應(yīng)生成氣體

B.c點(diǎn)表示廢液中的氯化鈣恰好完全反應(yīng)

C.圖中0a段表示生成的氣體的質(zhì)量

D.廢液中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3. 65%

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同步練習(xí)冊答案